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    回答有关植物生长发育的调节问题植物激素的发现凝聚了科学家们的很多实验，下图是利用胚芽鞘进行生长素研究的历程
    (1)图甲、乙实验证明了___________________。
    (2)图丙实验证明了________________。
    (3)如何描述生长素的两重性_________________________________。
    (4)切去胚芽鞘一段进行植物组织培养，培育的结果是___________。动物细胞培养与其相比，所特有培养成分和条件分别是_________和_________，动物细胞培养的结果是______________。
    (1)胚芽鞘的的向光弯曲的感光部位在胚芽鞘的尖端有关，而不是在尖端下面的部分
    (2)胚芽鞘的向光弯曲，是由于顶端产生某些物质向下运输导致的
    (3)在一定生长素浓度范围内，随着生长素浓度的升高，促进作用增强，到最适浓度时促进作用最强，超过最适浓度，抑制上述作用，浓度过高时抑制生长，甚至死亡
    (4)完整的植株     动物血清      溶解氧和渗透压       大量相同的细胞
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    （1）图甲、乙实验证明了                                                        

    （2）图丙实验证明了                                                            

    （3）如何描述生长素的两重性                                                     

                                                                                  

    （4）切去胚芽鞘一段进行植物组织培养，培育的结果是                  。动物细胞培养与其相比，所特有培养成分和条件分别是        和         ，动物细胞培养的结果是                     。

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    科目：高中生物 来源：2011届上海市宝山区高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

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    （1）图甲、乙实验证明了                                                        
    （2）图丙实验证明了                                                            
    （3）如何描述生长素的两重性                                                    
                                                                                  
    （4）切去胚芽鞘一段进行植物组织培养，培育的结果是                 。动物细胞培养与其相比，所特有培养成分和条件分别是       和        ，动物细胞培养的结果是                    。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年上海市宝山区高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    回答有关植物生长发育的调节问题

    植物激素的发现凝聚了科学家们的很多实验，下图是利用胚芽鞘进行生长素研究的历程

    （1）图甲、乙实验证明了                                                        

    （2）图丙实验证明了                                                            

    （3）如何描述生长素的两重性                                                     

                                                                                  

    （4）切去胚芽鞘一段进行植物组织培养，培育的结果是                  。动物细胞培养与其相比，所特有培养成分和条件分别是        和         ，动物细胞培养的结果是                     。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答有关植物生长发育以及杂交育种的问题。

    取优质高产燕麦幼苗若干，在胚芽鞘顶端以下插入云母片，如下图所示。

    1．在图中幼苗的左侧给予光照，结果幼苗                    。解释幼苗产生这一现象的原因                                                           。

    2．切取若干光照后幼苗a处的组织块，消毒后，接种到诱导再分化的培养基中培养，该培养基中两种植物激素浓度相同。从理论上分析，分化的结果是                  ；原因是                                                        。

    3．现欲进行该优质高产燕麦与玉米的杂交研究，可采用                      技术，因为该技术可解决                   ，并有可能培育出新的               。

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