下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是（ ）
A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B．孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高二5月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
（1）该化合物中含有________个游离的氨基，含有_______个肽键。
（2）该化合物是由________个氨基酸组成的，请写出这些氨基酸的结构通式____________。
（3）填写虚线框内结构的名称：A．_________，B．________。（从氨基酸结构通式的角度讲）
（4）组成该化合物的氨基酸有______种，其中有_____个氨基酸的R基相同，这个R基是_____。
（5）某条肽链，其分子式为CaHbNcOdS，并且是由下列五种氨基酸组成的，其中含有e个赖氨酸残基：那么将该多肽彻底水解后将会得到_______个天门冬氨酸（结果可含分子式中的未知数）。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是（ ）
A．1∶3,1∶2∶1和3∶1
B．3∶1,4∶1和1∶3
C．1∶2∶1,4∶1和
3∶1
D．3∶1,3∶1和1∶4
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是（ ）
①豌豆是闭花受粉植物
②豌豆在自然状态下是纯种
③豌豆花大，易操作
④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状
⑤开花期母本去雄,然后套袋
⑥花蕾期母本去雄,然后套袋
A．①②③④⑥ B．①②⑤⑥ C．①②④⑥ D．②③④⑥
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在完全显性条件下,基因型为AaBbcc与aaBbCC的两亲本进行杂交（这三对等位基因是独立遗传的）,其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代的（ ）
A．0 B．37．5% C．62．5% D．100%
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面不属于孟德尔遗传实验成功原因的是（ ）
A．选择豌豆作为实验材料
B．先研究一对相对性状,成功后再研究多对相对性状
C．对实验结果进行了假说演绎法分析
D．设计了测交实验对假设进行验证
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林长春十一高中等校高一上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
生物膜是分子生物学研究的一个重要领域。下列有关叙述合理的是（ ）
A．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的
B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜，生物就无法进行各种代谢活动
C．醋酸纤维素膜可以过滤出细菌，所以它是一种生物膜
D．生物膜系统是对细胞内所有膜结构的统称
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林长春十一高中等校高一上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是（ ）
A. 蛋白质 B. DNA C. RNA D. 核苷酸
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林长春十一高中等校高二上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于“生物多样性及其保护”的叙述，正确的是（ ）
A．地球上所有的植物、动物和微生物，以及它们拥有的全部基因共同组成生物的多样性
B．许多野生生物的使用价值目前还不清楚，所以生物的多样性具有间接的使用价值
C．人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因
D．生物多样性保护的最有效措施是禁止开发和利用野生动
植物资源
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