A. | RNA、RNA、RNA | B. | DNA、DNA、DNA | C. | DNA、RNA、RNA | D. | RNA、DNA、DNA |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某科研小组分离出完整的叶肉细胞,一部分放在适宜条件下培养,能通过光合作用产生淀粉,另一部分搅碎后放在同样条件下培养,发现没有产生淀粉.
(1)此科研小组研究的内容是生命系统中的 水平;
(2)此实验的实验结论是 ;
(3)有人说如果细胞中没有叶绿体是不能进行光合作用的,这句话对吗? ;
(4)生命系统中最大的层次是 ,最小的层次是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市虹口区高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经﹣肌接头”.下列叙述错误的是( )
A.“神经﹣肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变
B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转
C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化
D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼类 | B. | 两栖类 | C. | 爬行类 | D. | 哺乳类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转录和翻译也可以发生在细胞质中 | |
B. | RNA聚合酶能识别DNA中特定的碱基序列 | |
C. | 一个mRNA上相继结合的多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 | |
D. | 基因转录和翻译过程都以核酸作为模板、产物都以碳链为骨架 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③有两层生物膜 | |
B. | ①主要由RNA和蛋白质组成 | |
C. | 在细胞进行有丝分裂过程中,①会变为染色体 | |
D. | 通过④可实现细胞核与细胞质之间频繁的物质交换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 形成二肽时②④可以脱水缩合 | B. | 脱去的水中的氢来自氨基 | ||
C. | 形成的二肽相对分子质量减少18 | D. | 形成的二肽中有两个氨基 |
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