练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图判断下列操作正确的是（　　）。

    A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

    B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

    C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割

    D．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割

    【答案】C

    【解析】

    试题质粒用限制酶Ⅱ切割会破坏2个标记基因，AC错。质粒只能用限制酶Ⅰ切割，破坏标记基因GeneII,保留GeneI,粘性末端为-GATTC-，目的基因如果用限制酶Ⅰ切割，只能切割目的基因所在DNA一端，不能切割另一端，不能切下目的基因，故目的基因只能用限制酶Ⅱ切割，粘性末端为-GATC-，可以和质粒粘性末端配对连接，B错，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由丁醇(X)制备戊酸(Z)的合成路线如图所示，下列说法错误的是（ ）

    A. Y的结构有4种

    B. X、Z能形成戊酸丁酯，戊酸丁酯最多有16种

    C. 与X互为同分异构体，且不能与金属钠反应的有机物有4种

    D. 与Z互为同分异构体，且能发生水解反应的有机物有9种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生命活动离不开细胞，不列相关叙述错误的是( )

    A. 噬菌体不能单独完成各种生命活动

    B. 草履虫细胞能独立完成摄食、运动等生命活动

    C. 人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动

    D. 多细胞生物的生长发育以细胞的分裂、分化为基础

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误的是 （ ）

    A. 培育品种⑥的最简捷途径是Ⅰ→V

    B. 通过Ⅱ→Ⅳ过程最不容易到达目的

    C. 通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异

    D. 过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是某化合物的结构简图，据图回答：

    （1）此化合物是_____________肽。

    （2）图中①表示__________；④表示___________；⑥表示__________；图中表示R基团的编号是___________________。

    （3）该化合物是由_____个氨基酸分子失去___个水分子而形成的，这种结合方式叫做_______。此反应在__________（填一种细胞器）中发生，在该过程中，相对分子质量减少了_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，请据图回答：（A为口腔上皮细胞，B为蓝藻细胞，C为小麦叶肉细胞，D为细菌细胞）

    （1）科学家依据__________________将细胞分为原核细胞和真核细胞，图中属于原核细胞的是________(填标号)。

    （2）图中能进行光合作用的是________(填标号)，A、B所示细胞都有的细胞器是________________。

    （3）地球上最基本的生命系统是________，图中能表示生命系统个体层次的是________(填标号)。

    （4）B、D两类生物的主要区别：B类生物一般含______________，能进行光合作用，故其代谢类型是________型。

    （5）在图中四种细胞中, 它们都有的结构有_________ 、细胞质、核糖体、遗传物质DNA等，这体现了不同类细胞之间的_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物激素可以调控植物的许多生命活动。以下激素与功能配对正确的是（ ）

    A.脱落酸——促进种子萌发

    B.赤霉素——促进细胞伸长

    C.乙烯——促进果实成熟

    D.细胞分裂素——促进细胞凋亡

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如下图。有关该实验的说法正确的是( )

    A.换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本

    B.实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的面积是实物的600倍

    C.若每次操作都未调节反光镜，看到清晰物像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是④ ③

    D.若视野中一半亮一半暗，则可能是反光镜上有污物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为一个由一条肽链组成的蛋白质分子，其中A～F分别表示多肽链中不同的氨基酸分子。若图中蛋白质分子由n个氨基酸分子组成，其中B、D、F的R基中分别对应含有1个氨基(—NH2)、1个羧基(—COOH)和1个甲基(—CH3)，据图回答下列问题。

    （1）此蛋白质分子至少含有的氨基和羧基的数目分别为________、________。

    （2）这个蛋白质分子经水解酶分解，分别在A、B、C、D、E、F这6个点处断裂，则形成的多肽分子数应当有________个，水解中需要________个水分子。

    （3）若组成这个蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a，则其水解产生的多肽分子的相对分子质量之和为__________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案