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    13．某位同学尝试做了低温诱导染色体加倍的实验，下列是他的某些操作，不正确的是（　　）
    A．选择洋葱正常有丝分裂的植物分生组织
    B．将洋葱长出的1cm的不定根在4℃条件下诱导培养36小时
    C．用卡诺氏液浸泡根尖，以固定细胞的形态
    D．解离后用改良苯酚品红染液染色，再及时漂洗

    分析 低温诱导染色体加倍实验的原理：低温能够抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞也不能分成两个子细胞．实验步骤是：固定（卡诺氏液）→解离（盐酸酒精混合液）→漂洗→染色（改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液）→制片→观察．

    解答 解：A、选择洋葱正常有丝分裂的植物分生组织，即细胞能进行有丝分裂，A正确；
    B、剪取洋葱长出的1cm的不定根在4℃低温下诱导培养36h，制成装片，在高倍镜下观察，能发现部分细胞中的染色体加倍，B正确；
    C、卡诺氏液的作用是固定细胞形态，改良苯酚品红染液的作用是对染色体进行染色，C正确；
    D、解离后及时漂洗，再用改良苯酚品红染液染色，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查低温诱导染色体加倍实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C．2 4 D．3 4

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列能说明目的基因完成了表达的是（　　）
    A．棉株中含有杀虫蛋白基因
    B．大肠杆菌中具有胰岛素基因相应的mRNA
    C．土豆含有抗盐的基因
    D．酵母菌中提取到了人胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．在雄性果蝇的精巢中，下列细胞内没有同源染色体的是（　　）
    A．精原细胞有丝分裂后期B．初级精母细胞四分体时期
    C．初级精母细胞减数第一次分裂后期D．次级精母细胞减数第二次分裂后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．为了确定Mg是否是植物的必需元素，应采用的方法是（　　）
    A．检测正常叶片中Mg的含量
    B．分析根系对Mg的吸收过程
    C．分析环境条件对Mg吸收的彫响
    D．观察含全部营养的培养液中去掉Mg前、后植株坐长发育状况

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．下列甲图为不完整的呼吸作用示意图，以图为线粒体结构模式图．请据图回答

    （1）甲图中X代表的物质是丙酮酸，E代表的物质可能是酒精和二氧化碳．
    （2）甲图中C、D阶段发生的场所依次对应于乙图中的②、①（填序号）．
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