A. | ①②③ | B. | ②①④ | C. | ①④③ | D. | ③②④ |
分析 1、维生素B1的功能:强化神经系统,保证心脏正常活动,促进碳水化合物之新陈代谢,能维护神经系统健康,稳定食欲,刺激生长以及保持良好的肌肉状况.缺乏症:情绪低落、肠胃不适、手脚麻木、脚气病.主要食物来源:糙米、豆类、牛奶、家禽.
2、维生素C的功能:对抗游离基、有助防癌;降低胆固醇,加强身体免疫力,防止坏血病.缺乏症:牙龈出血,牙齿脱落;毛细血管脆弱,伤口愈合缓慢,皮下出血等.主要食物来源:水果(特别是橙类),绿色蔬菜,蕃茄,马铃薯等.
3、维生素A的功能:与视觉有关,并能维持粘膜正常功能,调节皮肤状态,帮助人体生长和组织修补,对眼睛保健很重要,能抵御细菌以免感染,保护上皮组织健康,促进骨骼与牙齿发育.缺乏症:夜盲症、眼球干燥,皮肤干燥及痕痒.主要食物来源:红萝卜、绿叶蔬菜、蛋黄及肝.
4、维生素D的功能:协助钙离子运输,有助小孩牙齿及骨骼发育;补充成人骨骼所需钙质,防止骨质疏松.缺乏症:小孩软骨病、食欲不振;腹泻等.主要食物来源:鱼肝油,奶制品,蛋.
解答 解:根据题意分析可知:脚气病是由于缺乏维生素B1导致的;
坏血病是由于缺乏维生素C导致的;
夜盲症是由于缺乏维生素A造成的.
故选:A.
点评 本题考查维生素作用及其缺乏症的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.难度不大,属于基础题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①是分解反应 | B. | 反应②的能量来源可以不同 | ||
C. | ③表示高能磷酸键 | D. | 反应①释放的能量,可用于生命活动 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷(解析版) 题型:综合题
某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素的合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:
(1)若A基因在解旋后,其中一条母链上的碱基G会被碱基T所替代,而另一条链正常,则该基因再连续复制n次后,突变成的基因A1与基因A的比例为 。
(2)为探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某研究小组选用AaBb粉色植株自交进行探究。
①实验假设:这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在下表中补充画出其它两种类型(用横线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。
②实验方法:粉色植株自交。
③实验步骤:第一步:粉色植株自交。
第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。
④实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
a、若子代植株的花色及比例为______________,两对基因在染色体上的位置符合甲类型;
b、若子代植株的花色及比例为______________,两对基因在染色体上的位置符合乙类型;
c、若子代植株的花色及比例为粉色:红色:白色=2:1:1,两对基因在染色体上的位置符合丙类型。
(3)纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子代植株花全是粉色。请写出可能出现这种结果的亲本基因型:纯合白色植株 ;纯合红色植株 。
(4)有人认为白色植株的出现可能是基因突变或染色体组加倍所致。请设计实验进行判断。
实验方案: 。
预测结果及结论:若观察到 ,则为染色体组加倍所致;否则为基因突变所致。
(5)人工诱导多倍体的方法有用 或 处理萌发的种子或幼苗,从而抑制________________的形成,导致染色体不能移向细胞的两极,细胞不分裂,最终引起细胞内染色体数加倍。
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