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    与分泌蛋白质合成、运输有关的细胞器是（　　）
    A、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
    B、核糖体、内质网、高尔基体、叶绿体
    C、中心体、内质网、高尔基体、溶酶体
    D、内质网、线粒体、高尔基体、液泡
    考点：细胞器之间的协调配合
    专题：
    分析：分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．
    解答： 解：A、分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．由此可见，与分泌蛋白合成与分泌过程直接有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，A正确；
    B、叶绿体是进行光合作用的场所，但与分泌蛋白的合成和分泌无关，B错误；
    C、中心体与动物细胞的有丝分裂有关，溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，但与分泌蛋白的合成和分泌无关，C错误；
    D、液泡的功能是贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水，但与分泌蛋白的合成和分泌无关，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白合成与分泌过程，明确与分泌蛋白合成与分泌有关的细胞器是核糖体、内质网和高尔基体，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是水稻杂交组合以及子代表现型的比例，请回答（茎秆高度用D/d表示，是否抗锈病用T/t表示）：

    亲    本    		子 代 表 现 型 及 比 例
    高、抗锈高、不抗锈矮、抗锈矮、不抗锈
    ①高杆抗锈×矮杆不抗锈  全部    0    0     0
    ②高杆抗锈×矮杆不抗锈    1    1    1     1
    ③高杆抗锈×高杆抗锈    9    3    3     1
    ④矮杆抗锈×高杆不抗锈    1    1    0     0
    ⑤高杆抗锈×高杆不抗锈3311
    （1）根据第
     
    个组合，可知茎秆高度中
     
    为显性性状；根据第
     
     个组合，可知是否抗锈病中
     
    为显性性状．
    （2）写出各杂交组合亲本的基因型．
    ①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     
    ⑤
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    非典型肺炎给我国乃至全世界的带来了巨大的灾难，经各国科学家的不懈努力，已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒，我们认为这种病毒是生物的主要理由（　　）
    A、它能进行独立的新陈代谢
    B、它能通过增殖繁衍后代
    C、它具有完整的细胞结构
    D、它的组成化合物含有蛋白质和核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示发生在高等植物叶片细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解，其中①～⑥代表物质，I～Ⅲ代表B生理作用的反应阶段．请据图回答：

    （1）在A生理过程中，吸收光能的物质分布在叶绿体的
     
    上．
    （2）如果③是[H]，则②表示的物质是
     
    ．
    （3）A生理过程产生的O2参与B生理过程，至少通过
     
    层膜．
    （4）植物根系从土壤中吸收物质⑤的主要方式是
     
    ，根尖成熟区表皮细胞以此方式吸收物质⑤的前提条件是土壤溶液浓度必须
     
    ．
    （5）如果给土壤中浇以含18O的水，经植物体形成的含18O的气体有水蒸气、18O2和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图，请据图回答问题．

    （1）图甲中共有
     
    条食物链，鱼类和贝类的种间关系是
     
    ．
    （2）图甲中没有表示出的生态系统成分是
     
    ．
    （3）该生态系统中能量流向贝类后，将发生一系列变化，如图乙所示，图乙中的A、B、C、D  表示的含义分别为：
    A．
     
      B．
     
      C．
     
       D．
     

    （4）如图丙所示的生态系统欲从国外引进一些动植物品种，该做法
     
    （一定/不一定）有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性．
    （5）如图丙所示的生态系统中人口数量和农作物产量一直保持稳定，人的食物来源为
    1
    2
    来自农作物，
    1
    2
    来自家禽家畜及其产品．在农作物的产量保持不变的前提下，若要求所有居民调整食物结构以满足人口数量增加一倍的需要．若能量传递效率为10%，请计算，应将植物性食物与动物性食物的比例由现在的1：1调整为
     
    ：1（精确到整数）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于物质跨膜运输实例的说法中，不正确的是（　　）
    A、细胞膜、核膜等生物膜都是选择透过性膜
    B、离子进出细胞，一定需要蛋白质不一定需要消耗能量
    C、小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则有选择性
    D、细胞的吸水和失水是水分子顺浓度梯度跨膜运输的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    经研究发现，甲型H1N1流感病毒极有可能存在两种传播方式，即猪传染给人，人与人之间进一步传播．如图是甲型H1N1流感病毒侵入人体后发生的免疫反应图解，A、B、C代表有关的物质或结构．请利用免疫学知识结合图解回答下列问题．

    （1）物质A由T细胞分泌，作用于T细胞诱导产生更多的效应T细胞，这种调节机制属于
     
    调节．
    （2）效应T细胞与靶细胞密切接触，激活靶细胞内的
     
    ，并使其
     
    发生改变，最终裂解死亡，释放出的病毒与抗体结合后将失去继续侵染宿主细胞的能力．
    （3）甲型H1N1流感病毒侵入人体细胞内，经细胞免疫的一系列作用后被释放出来，最后经
     
    过程产生的
     
    将其消灭掉．
    （4）当人体感染了甲型H1N1流感病毒后，常伴有发热现象，有人认为这时人体体温调节功能是正常的，只是由于调定点（体温调节器）上移使体温调节处于比原来高的水平．人体内控制体温调定点的部位是
     
    ，体温调节的途径较多，请从激素调节的角度说明人在发热时体温调节的过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    内分泌系统通过分泌激素来调节机体的生命活动．下列叙述符合激素本质特征的是（　　）
    A、提供营养B、提供能量
    C、作为“信使”D、血液传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B．某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物．回答下列问题：
    （1）为了培养该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用
     
    酶和
     
    酶去除细胞壁，获得具有活力的
     
    ，再用化学诱导剂诱导二者融合．形成的融合细胞进一步培养形成
     
    组织，然后经过
     
    形成完整的杂种植株．这种培养技术称为
     
    ．
    （2）这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖．经植物组织培养得到的
     
    等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子．

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