分析 分析题图:图示表示遗传信息的转录和翻译,其中1是核孔,2是核糖体,3是DNA分子,4是mRNA分子,5是tRNA,6和7为氨基酸.
解答 解:(1)图中[4]是mRNA,是翻译的模板,能决定氨基酸的排列顺序;根据碱基互补配对原则,再结合mRNA上的碱基序列可知它是以DNA的a链为模板生成的.
(2)图中[5]是tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸.
(3)图中的[6]、[7]为氨基酸,氨基酸通过脱水缩合形成肽链.
故答案为:
(1)信使RNA a 决定氨基酸的排列顺序
(2)转运RNA 携带(运载)氨基酸
(3)肽链
点评 本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物,能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除少数细胞外,成熟的真核细胞都有细胞核 | |
B. | 不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一样的 | |
C. | 核孔是核质之间的物质任意通过的通道 | |
D. | 没有线粒体的细胞一定是原核细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 显微注射法 农杆菌转化法 | B. | 基因枪法 花粉管通道法 | ||
C. | 农杆菌转化法 显微注射法 | D. | 基因枪法 显微注射法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
生物种类 | 消化道内食物组成 | 千克体重污染物含量/mg | ||
汞 | 某种杀虫剂 | |||
A | 鱼(甲) | 鱼(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | 3 | 5 | |
D | 鱼(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | m |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
蛋白质(%) | 脂质(%) | 核酸(%) | |
细胞器A | 67 | 20 | 微量 |
细胞器B | 59 | 40 | 0 |
细胞器C | 61 | 0 | 39 |
A. | 如果细胞器A是线粒体,其中能完成的生理过程是:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$ 6CO2+12H2O+能量 | |
B. | 细胞器B只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关 | |
C. | 细胞器C中进行的生理过程有水产生,产生的水中的氢来自于羧基和氨基 | |
D. | 蓝藻细胞和该细胞相比较,没有细胞器A、B、C |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以在含15N的MS培养基中将埃博拉病毒的核酸进行标记 | |
B. | 埃博拉病毒无细胞结构,可以在烟草花叶细胞中进行增殖 | |
C. | 埃博拉病毒中具有四种碱基,碱基的排列顺序代表遗传信息 | |
D. | 被治愈的埃博拉病毒感染者具有抵抗埃博拉病毒抗体的能力 |
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