如下图是特定条件下的不同概念的关系模型,则该模型X、Y、Z分别可以代表
选项 过程 X Y Z
A 碳循环部分过程 生产者 大气CO2 消费者
B 内环境中物质交换过程 血浆 组织液 淋巴
C 激素分泌调节过程 下丘脑 垂体 甲状腺
D 细胞免疫过程 T细胞 淋巴因子 抗原
科目:高中生物 来源: 题型:
将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中。研究在10℃、20℃的温度下,分别置于5000勒克斯、20000勒克斯光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用,结果如下图所示:
(1)该叶片的呼吸速率在20℃下是10℃下的_________倍。
(2)该叶片在10℃、5000勒克斯的光照条件下,每小时光合作用所产生的氧气量是_________mg。
(3)该叶片在20℃、20000勒克斯的光照下,如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖,每小时产生的葡萄糖为_________mg。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年四川南充高三高考第一次适应性考试生物卷(解析版) 题型:综合题
请回答下列有关光合作用的问题。
(1)番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片暗反应强度__________(升高/降低/不变)
(2)右图表示两种植物在不同光照强度下,单位时间内吸收或释放的CO2量。图中e点时1h甲、乙两种植物光合作用固定CO2量的差值为___________mg。若光照强度维持在d点,每天12 小时光照,若干天后能正常生长的植物为__________。
(3)将某绿色植物叶片放在特定的实验装置中,研究在10℃、20℃的温度条件下,分别置于黑暗和5 klx、10 klx条件下的光合作用和呼吸作用量,结果如下图所示【横坐标为时间(小时)】。据图计算:该叶片在20℃、10 klx光照下,每小时光合作用产生的氧气量是___________ mg;在相同时间内,该叶片在5 klx光照下,10℃时积累的有机物是20℃时的________倍
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省高三10月份月考生物试卷 题型:选择题
将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中,研究其在10℃、20℃的温度条件下,分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如下图所示。下列说法正确的是 ( )
A.该叶片呼吸速率在20℃下是10℃下的2倍
B.该叶片在5klx光照下,10℃时积累的有机物比20℃多
C.该叶片在10℃、5klx光照下,每小时光合作用所产生的氧气量是3mg
D.该叶片在20℃、10klx光照下,每小时光合作用固定的CO2 量约是13.75mg
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列是特定条件下自由组合定律的几种情况,请据信息回答:
(1)番茄的红果(A)对黄果(a)是显性,圆果(R)对长果(r)为显性。如果使红圆果和黄圆果杂交,发现后代出现4种表现型,对性状的统计结果如右图所示,请回答:
①亲本中红圆果的基因型是______________,亲本中黄圆果产生的配子有__________
②在杂交后代F1中,非亲本类型占的比例是___________。
(2)日本明蟹壳色有三种情况:灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如下图所示。基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3(B对b表现为显性)。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性,基因a纯合后,物质甲(尿酸盐类)在体内过多积累,导致成体会有50%死亡。甲物质积累表现为灰白色壳,丙物质积累表现为青色壳,丁物质积累表现为花斑色壳。请回答:
①日本明蟹要出现青色壳必须具有____________________基因。
②该事实表明:基因通过控制_____________________________,从而控制生物体的性状。
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