某人能读书看报，也可以写文字，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤，受损伤的区域是
A．大脑皮层运动区 B．大脑皮层S区
C．大脑皮层内侧面某一特定区域 D．大脑皮层H区
科目：高中生物 来源：2015-2016学年度四川省高二入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团，而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为
A．小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫
B．小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫
C．小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原
D．小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷（解析版） 题型：选择题
当植物受到环境刺激时，下列图中所表示的生长素分布与生长的情形正确的是（黑点代表生长素的分布）
A．①④⑥ B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．②⑤⑦
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于人体非特异免疫的叙述，正确的是
A．非特异性免疫是能够遗传的
B．过敏反应是由非特异性免疫异常引起的
C．机体能通过非特异性免疫产生记忆细胞
D．非特异性免疫只对一种特定病原体起作用
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系，以下叙述不正确的是
A．①⑦在反射弧中可分别表示的结构是传人神经和传出神经
B．当图中的感受器感受到寒冷刺激时，图中作为效应器的主要内分泌腺是甲状腺
C．当血糖含量升高时，参与主要调节活动的内分泌腺应为胰岛
D．上述涉及到的调节方式对维持内环境稳态很重要，主要用来对付病原体和体内出现的异常细胞
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于内环境及其稳态的叙述中，错误的是
A．内环境由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成
B．内环境的稳态是指温度、渗透压及pH的相对稳定、激素、营养物质扩代谢废物等含量的相对稳定不属于稳态范畴
C．内环境的稳态是在神经—体液—免疫调节下，各个系统密切配合的结果
D．内环境的稳态是机体细胞正常生活所必需要的，也是机体进行正常生命活动的必条件
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科目：高中生物 来源：2015-2016年北大附中河南分校高一第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是
A．水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助
B．甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关
C．核糖体是细胞内蛋白质的"装配机器"，由蛋白质和mRNA组成
D．核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 次级卵母细胞形成的过程需要激素调节 | |
| B． | 细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 | |
| C． | Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目不同 | |
| D． | 取该动物卵巢组织，可在显微镜下看到减数分裂的各个时期 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 166和55 | B． | 166和20 | C． | 333和111 | D． | 333和20 |
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