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11.科学家用小鼠作实验材料,探究生长激素和胰岛素对小鼠体重的影响,结果如图所示.下列分析错误的是(  )
A.该实验过程不需要增添空白对照组
B.该实验结果能说明生长激素和胰岛素具有协同作用
C.增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著
D.切除垂体及胰腺可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响

分析 据图分析:图示为与生长激素和胰岛素相关的实验结果,切除垂体和胰腺后,小鼠的平均体重不再增加;单独注射生长激素后平均体重有所增加;单独注射胰岛素后平均体重也有所增加;同时注射生长激素和胰岛素后,小鼠平均体重大幅度增加.

解答 解:A、本实验前后形成对照,不需要增添空白对照组,A正确;
B、单独注射生长激素后平均体重有所增加,单独注射胰岛素后平均体重也有所增加,说明生长激素和胰岛素都能促进生长发育,具有协同作用,B正确;
C、激素具有微量高效的作用,因此增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果不一定更显著,C错误;
D、切除胰腺及垂体可排除小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响,属于排除实验过程中的无关变量,D正确.
故选:C.

点评 本题结合曲线图主要考查动物激素的应用及探究实验,关键是要求学生掌握相关腺体的功能和分析曲线图.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图.请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态)

(1)丙图中 ⑦为原生质层,相当于甲图中的③.(填序号)
(2)若把根毛细胞放在 30% 的蔗糖溶液中,此时的细胞体积变小(变大,变小,基本不变),吸水能力变强(变弱、变强、不变).若把根毛细胞放在质量分数为5%的NaCl溶液中,在显微镜下连续观察一段时间可能会发生什么变化?先发生质壁分离后自动复原.
( 3)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,造成细胞失水,出现萎蔫现象.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上第1次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是
A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定

B.用花生子叶进行脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴

C.鉴定还原糖时,要加入斐林试剂甲液后再加入乙液

D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液,要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且现配现用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省上期高三10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

紫色洋葱是生物学中常用的实验材料。它的叶分两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。下面以洋葱为材料进行有关实验,请回答

(1)若分离叶绿体中的色素,所用的实验材料是_______。将色素分离的实验的原理是_________。

(2)观察质壁分离与复原所用的最佳材料是________,该实验的自变量是________。

(3)若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况,常用的理想材料为________,该材料优于其他部位的原因是________。

(4)若观察有丝分裂,所用的理想材料为________,简要地写出操作流程:____________。

(5)在“观察DNA、RNA在细胞中的分布状况”和“观察有丝分裂”两个实验中,都用到了盐酸,它在两个实验中的作用分别是__________,___________。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.生命活动离不开细胞,人类研究细胞的脚步从未停息.以下关于细胞的研究正确的是(  )
A.要分析根尖分生区细胞的遗传物质必须提取其DNA和RNA
B.用一定手段破坏造血干细胞的骨架系统可以阻断其分裂分化
C.用差速离心法对破碎的叶肉细胞进行处理只能得到各种细胞器
D.用乳酸菌作为实验材料可以研究生物膜系统在结构和功能上的联系

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

16.人体的免疫系统可以清除体内的(  )
A.衰老细胞B.正常白细胞C.正常红细胞D.畸变细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.部分刚采摘的水果或蔬菜表面有残留农药,很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去其表面的残留农药.为探究此种处理方法的正确性,某生物兴趣小组做了如下实验.
实验一:取相同的青菜各1kg作为样本,并对其用不同方法进行处理,结果如下:
处理方法未做处理纯水冲洗1min浸入纯水1min浸入纯水30min
1kg青菜农药残留量0.196mg0.086mg0.097mg0.123mg
实验二:取相同的青菜500g,并将其浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞的细胞液浓度,所得数据可绘出如下曲线.
根据上述实验结果分析回答下列问题.
(1)在实验一中,甲、乙两组对照可以说明青菜的残留农药经纯水冲洗可以去掉一部分;丁组农药残留量比丙组农药残留量多,最可能的原因是农药分子溶于水后能被植物细胞吸收.
(2)研究表明,植物细胞既可以吸收水也可以吸收可溶性农药.在实验二中,青菜细胞的细胞液浓度随时间推移从A点下降到B点,其原因是在AB段,细胞对水分子的吸收速率大于对农药分子的吸收速率,之后又从B点略有上升达到C点,其原因是在BC段,细胞对农药分子的吸收速率大于对水分子的吸收速率.
综合上述分析,植物细胞吸收水分和吸收可溶性农药是否为同一过程,并解释.不是.若两者是同一过程,则细胞液浓度在B点之后应该是趋于平衡,不会上升.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列与实验试剂相关的叙述,正确的是(  )
A.苏丹Ⅲ染液能将脂肪组织样液染成红色
B.健那绿染液能使细胞核中的核酸呈现绿色
C.酸性重铬酸钾溶液可用于酵母菌发酵产物的检测
D.双缩脲试剂由甲液和乙液组成,临用前等量混匀

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.人体神经和体液调节的结构基础和作用方式都不同,但二者又能相互协调地发挥作用.请据回图回答:

(1)图示模式是生命系统的反馈(负反馈)调节机制.
(2)图中A物质是促甲状腺激素释放激素(TRH),B物质是促甲状腺激素(TSH).
(3)垂体是A物质作用的靶器官,其细胞表面有识别并结合A的专一性受体(受体蛋白),发挥作用后,物质A将被灭活(分解、破坏).

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同步练习册答案