【题目】植物组织培养技术的理论基础是( )
A.植物细胞的完整性
B.植物细胞的多样性
C.植物细胞的全能性
D.植物细胞杂交
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲是细胞结构模式图(数字代表相应的细胞结构),图乙表示几种细胞器的化学组成。请据图回答:
(1)甲图所示细胞与蓝细菌相比主要区别是_______,动物细胞与图甲细胞相比不应该具有的结构是______(填标号)。
(2)若甲图4的基质中CO2分子扩散进入相邻细胞5的基质中,则CO2分子需要穿过________层磷脂分子。观察细胞质的流动情况时常选择甲图中的_____(填标号)作为运动标记物。
(3)若用含180标记的氨基酸培养基培养图甲所示细胞,发现在合成蛋白质的过程中产生了 H218O,则能说明氨基酸分子中被标记的基团是____。生成H218O的细胞器最可能对应乙图中的_____(填字母)。
(4)若乙图中的a普遍存在于动、植物细胞中,则其功能是________;b在细胞生物膜系统中所占比例最大,则其名称是_________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】DNA是主要的遗传物质,在绿色植物细胞内,它分布于( )
A.细胞核、细胞质基质
B.细胞核、核糖体
C.细胞核、内质网
D.细胞核、叶绿体、线粒体
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,图中箭头表示电流方向,下列说法不正确的是( )
A. 在a点左侧刺激,依次看到现象的顺序是4、2、4、3、4
B. 在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4
C. 在a、b两点中央刺激,依次看到的现象的顺序是4、1、4
D. 在a、b两点中央偏左刺激,依次看1到现象的顺序是4、3、4、2、4
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是
A.与O2进出细胞相符的图有①、③、⑤
B.与 Na+进入神经细胞相符的图有②、④、⑥
C.与 K+进入丽藻细胞相符的图有②、③、⑥
D.与蛋白质进出细胞相符的图有①、③、⑥
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【题目】Ⅰ.下图是有氧呼吸过程图解,请依图回答问题:
(1)写出1、2、3所代表的物质名称(写中文)1________2________3________
(2)写出5、6所代表的能量的多少(填“大量能量”或“少量能量”)。5________6________
(3)人体内血红蛋白携带的O2进入组织细胞的线粒体内至少要通过________层生物膜。
(4)如果O2供应不足,则人体内C6H12O6的分解产物是________,释放的能量________,反应场所是________。
(5)下列关于线粒体的叙述,正确的是(________)
A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高
B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中
C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多
D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部
Ⅱ.某生物兴趣小组设计了如图实验装置来探究酵母菌的呼吸类型,A、B两瓶中都放入等量的酵母菌及15%的葡萄糖培养液。请回答以下问题:
(1)酵母菌在有氧无氧条件下都可以生活,因此是一种__________菌。可以用__________鉴别细胞呼吸产生的CO2,CO2能使其由蓝色变为绿色再变为黄色。
(2)如果实验现象是:A装置中液滴________,B装置中液滴________,说明酵母菌只进行有氧呼吸。
(3)如果实验现象是:A装置中液滴________,B装置中液滴________,说明酵母菌只进行无氧呼吸。
(4)如果实验现象是:A装置中液滴________,B装置中液滴________,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。
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【题目】下图分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。下列说法正确的是
A. DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
B. 在浆细胞中②过程转录出的α链一定是合成抗体的mRNA
C. ①过程多个起始点同时进行可缩短DNA复制时间
D. ③过程只发生在位于细胞质基质中的核糖体上
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【题目】图中A、B为某群落中的两个动物种群,曲线表示δ(δ= 出生率/死亡率)随时间的变化,不考虑迁入、迁出。下列叙述正确的是
A. t5时刻A、B的种群密度相同 B. O→t5 B种群呈“S”型曲线增长
C. t3→t5B种群密度先上升后下降 D. t3→t5A种群密度先上升后下降
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【题目】将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中,其细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原、其原因是( )
A.质壁分离后的细胞只允许水分进入
B.细胞液的溶质透出细胞
C.K+和NO3﹣离子进入了液泡
D.水分和溶质自由地进出细胞
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