【题目】甲和乙两个12岁的小孩,身高都只有60cm,但甲小孩智力正常,乙小孩智力低下。甲和乙的病因在幼年时最可能分别缺乏的是
A. 甲状腺激素、生长激素
B. 甲状腺激素、胰岛素
C. 生长激素、甲状腺激素
D. 胰高血糖素、胰岛素
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】FX174噬菌体的遗传物质是单链DNA,感染宿主细胞后,先形成复制型的双链 DNA分子(其中母链称为正链DNA,子链称为负链DNA)。转录时以负链DNA作为模板合成mRNA。下图为FX174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸(用图示Met、Ser等表示)序列。(起始密码:AUG;终止密码:UAA、UAG、UGA)请分析回答下列问题。
(1)与宿主细胞DNA的正常复制过程相比,FX174噬菌体感染宿主细胞后形成复制型双链DNA分子过程的不同之处在于______________________。
(2)以负链DNA作为模板合成的mRNA中,鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的48%,mRNA及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占33%、23%,则与mRNA对应的复制型的双链DNA分子区段中腺嘌呤所占的碱基比率为___________。
(3)基因D序列所含碱基数比基因E序列多___________个,基因E指导蛋白质合成过程中,mRNA上的终止密码是___________。
(4)由于基因中一^个碱基发生替换,基因D表达过程合成的肤链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、 ACG),则该基因中碱基替换情况是________。
(5)一个DNA分子上不同基因之间可以相互重叠,这是长期自然选择的结果。除了可以节约碱基、有效地利用DNA遗传信息量外,其主要的遗传学意义还包括______________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示细胞中遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系。请回答下列问题:
(1)分析可知图中①是_____(填“α”或“β”)链。完成①→②过程需要的酶是________________。
(2)密码子、反密码子分别位于_____(物质)上。
(3)图中②到③的过程需要在________上进行,在其上合成的多肽中的氨基酸排列顺序由基因决定,基因是指_______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某种特异性免疫的过程,据图回答下列问题:
(1)细胞2和细胞3均起源于_____________________细胞;1、2、3、4、5这五种细胞里,其中能特异性识别抗原的有____________________(填数字)。
(2)免疫应答是机体免疫系统对抗原刺激所产生的一系列反应,参与免疫应答的免疫活性物质有抗体、_____和___________等。
(3)除入侵的病原体外,人体内每天都可能产生各种癌细胞,但是人通常并不容易患癌症,这是由于免疫系统所具有的______________和______________功能,才保证了机体的健康。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验,下面是实验的部分步骤,请据图回答下列问题:
(1)该实验分别用32P和35S标记T2噬菌体的_________________
(2)该实验包括4个步骤:①T2噬菌体侵染细菌 ②用32P和35S分别标记T2噬菌体 ③放射性检测 ④离心分离。其实验步骤的正确顺序是_____________
A.①②④③ B. ④②①③
C. ②①④③ D. ②①③④
(3)若用32P标记的T2噬菌体侵染细菌,则在图中________(填B或C)处,可以检测到大量的放射性;若用35S标记的T2噬菌体侵染细菌,在图中C处检测到少量的放射性,其主要原因是____________________________。
(4)噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体蛋白质外壳需要_________。
A.细菌的DNA及其氨基酸 B.噬菌体的DNA及其氨基酸
C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 D.细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸
(5)该实验证明了__________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图示意神经细胞中Na+、K+的跨膜运输,以此说明神经细胞和细胞周围的液体之间存在有离子差异(图中管道陡度示意离子浓度差)。以下说法正确的是
A. 神经细胞对Na+、K+的吸收无选择性
B. 图中表示扩散过程的有②、③过程
C. 细胞膜内外Na+、K+因分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
D. 膜内外出现Na+、K+两个相反的浓度梯度,K+浓度膜外高,Na+浓度膜内高
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