分析 分析题图:图示为疫苗生产和抗体制备的流程之一,其中①表示逆转录过程;②是获取目的基因,③是基因表达载体的构建过程;④是将目的基因导入受体细胞,⑦是细胞融合过程;⑧是提取单克隆抗体.X为杂交瘤细胞.
解答 解:(1)过程②是从病毒DNA中获取目的基因.基因工程的核心步骤是构建A基因表达载体,即③过程.
(2)过程③构建A基因表达载体时,构建A基因重组载体时,首先需用限制性核酸内切酶切割含有A基因的外源DNA分子和运载体,再用DNA连接酶连接A基因和运载体形成A基因重组载体.
(3)过程⑦是将骨髓瘤细胞和效应B细胞通过动物细胞融合技术获得杂交瘤细胞X.
(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗.对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒,与已知病毒进行核酸序列比较;或采用抗原-抗体杂交法,即用图中的抗A蛋白的单克隆抗体进行特异性结合检测.
故答案为:
(1)目的基因的获取 ③
(2)限制性核酸内切酶 DNA连接酶
(3)动物细胞融合技术 杂交瘤细胞X.
(4)A蛋白 抗A蛋白的单克隆抗体
点评 本题结合疫苗生产和抗体制备的流程图,考查基因工程、动物细胞融合技术、单克隆抗体等知识,要求考生识记基因工程的工具及操作步骤,识记单克隆抗体的制备过程,能准确判断图中各过程的名称.注意基因工程的核心步骤、获取杂交瘤细胞需要经过两次筛选.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用健那绿染液使活细胞的线粒体呈蓝绿色,可观察其分布 | |
B. | 利用色素在层析液中的溶解度不同,提取和分离绿叶中色素 | |
C. | 利用原生质层的选择透过性,用紫色洋葱进行质壁分离实验 | |
D. | 利用低温抑制纺锤体的形成,观察植物细胞染色体数目变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
啮齿类动物种类 | 普通田鼠 | 根田鼠 | 欧鼠 | 黑线姬鼠 |
泛滥期种群数量百分比(%) | 46.5 | 8.0 | 41.0 | 4.5 |
猛禽吐出残食中出现的频率(%) | 63.5 | 6.7 | 12.0 | 16.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
年龄 | 0~2(幼年) | 3~8(成年) | ≥9(老年) |
个体数 | 413 | 398 | 409 |
A. | 该鱼种群数量在今后一段时间内将快速增加 | |
B. | 可以用标志重捕法来调査湖泊中该鱼的种群密度 | |
C. | 不同年龄段的该鱼生活在不同深度,体现了群落的垂直结构 | |
D. | 从该鱼种群流向下一营养级的能量约占该鱼种群获得能量的10% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南湘潭县一中、岳阳县一中联考高二上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体体液免疫的部分过程示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.图中的吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有特异性识别功能
B.M细胞被不同种抗原刺激时也可增殖分化形成E细胞并产生抗体
C.E细胞和M细胞核内DNA相同,细胞质内RNA种类有差异
D.E细胞能与靶细胞结合并产生淋巴因子,增强其他淋巴细胞的免疫功能
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项功能中,与固醇类物质无直接关系的是( )
A.降低血糖浓度 B.细胞膜的成分
C.维持第二性征 D.促进肠道对钙的吸收
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