A、第二和第三阶段 |
B、第三和第二阶段 |
C、第一和第三阶段 |
D、第三和第一阶段 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、912个 | B、456个 |
C、450个 | D、906个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP转化成ADP的过程会产生水 |
B、氨基酸脱水缩合产生的H2O中的氢来自氨基 |
C、需氧呼吸产生的H2O中的氢来自丙酮酸 |
D、H2O光解产生的[H]用于还原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3次 | B、4次 | C、5次 | D、6次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不耐寒的个体被自然淘汰 |
B、耐寒的个体得以生存繁衍 |
C、这是定向的自然选择过程 |
D、三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、洋葱根尖临时装片的基本制作流程为:解离→染色→漂洗→制片 |
B、同一视野中处于分裂间期的细胞数目比处于分裂期的细胞数目要多 |
C、处于分裂中期的细胞中,赤道板、染色体的形态和数目均清晰可见 |
D、持续观察处于分裂中期的细胞,将会观察到着丝点分裂的过程 |
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