A. | 同源染色体联合 | B. | DNA复制和有关蛋白质合成 | ||
C. | 核膜核仁出现 | D. | 染色质变成染色体 |
分析 细胞有丝分裂各阶段的变化特点是:
分裂间期:细胞内发生的主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成.
前期:核仁解体、核膜消失,出现纺锤丝形成纺锤体,染色质螺旋化成为染色体,散乱地分布在纺锤体的中央.
中期:所有染色体的着丝点排列在赤道板上.
后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,纺锤丝牵引子染色体向细胞两极移动.
末期:染色体变成染色质,纺锤丝消失,出现新的核膜和核仁,一个细胞分裂成为两个子细胞.
解答 解:A、同源染色体联合只发生在减数分裂过程中,而洋葱根尖分生区细胞只进行有丝分裂,A错误;
B、DNA复制和有关蛋白质合成发生在有丝分裂间期,B错误;
C、核膜核仁重新出现发生在有丝分裂末期,C错误;
D、染色质变成染色体发生在有丝分裂前期,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个基因只能控制一种性状,一种性状可以由多个基因控制 | |
B. | 基因和性状是一一对应的关系 | |
C. | 基因可以通过控制蛋白质的合成来控制性状 | |
D. | 生存在同一环境中的两个植株具有相同的某一性状,则两植株中控制该性状的基因相同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西西安市高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的激素及其发挥作用的过程,请分析回答
(1)胰岛A细胞能分泌 ,影响其分泌的刺激X最可能是 ,刺激Y可能是 。
(2)从反射类型看,刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于 ,其中①结构称为 ,②结构位于 。
(3)图示激素主要作用于 (填器官)。机体血糖大量消耗的主要途径是 。
(4)结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌,该化学物质称为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③类比推理法 | |
B. | ①假说-演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 | |
C. | ①假说-演绎法 ②类比推理法 ③假说-演绎法 | |
D. | ①类比推理法 ②假说-演绎法 ③类比推理法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中是单倍体的细胞有三个 | |
B. | 含有三个染色体组的体细胞有细胞A、B、C | |
C. | 图中的D一定是单倍体的体细胞 | |
D. | 与B相对应的基因型可以是aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的调节 | |
B. | 肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节 | |
C. | 摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 | |
D. | 饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期,都进行1次染色质DNA的复制 | |
B. | 细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体 | |
C. | 染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,减数第二次分裂中期,染色体数和染色体DNA分子数分別为12和24 | |
D. | 若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生活污水中含有大量微生物,是分离产漆酶菌株的首选样品 | |
B. | 筛选培养基中需要加入漆酶的底物,通过菌落特征挑出产漆酶的菌落 | |
C. | 在涂布平板上长出的菌落,再通过划线进一步纯化 | |
D. | 斜面培养基中含有大量营养物,可在常温下长期保存菌株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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