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如果科学家通过转基因工程,成功地把一名女性血友病患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。那么,她后来所生的儿子中

A.全部正常 B.一半正常 C.全部患病 D.不能确定

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015浙江省下学期高二第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面,如图,给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是

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科目:高中生物 来源:2014-2015黑龙江大庆市高二学期阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是

A、受精卵→囊胚→原肠胚→幼体

B、卵→卵裂→原肠胚→幼体

C、受精卵→囊胚→原肠胚→幼体

D、受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体

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科目:高中生物 来源:2014-2015黑龙江大庆市高二学期阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵中,培育出了转基因羊。但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列有关叙述,正确的是

A.人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,小于凝血因子氨基酸数目的3倍

B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵中

C.在该转基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中

D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA

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科目:高中生物 来源:2014-2015黑龙江大庆市高二学期阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞工程的叙述,错误的是

A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C.小鼠骨髓瘤细胞和经免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂交后代与甲乙两品种有性杂交后代的染色体数目相同

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科目:高中生物 来源:2014-2015黑龙江大庆市高二学期阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

判断卵子是否受精的标志是

A.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时

B.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时

C.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时

D.当卵细胞膜和透明带的间隙中极体消失时

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科目:高中生物 来源:2015年普通高等学校全国统一考试信息卷三生物试卷(解析版) 题型:综合题

[生物——选修1:生物技术实践](15分)

请回答下列有关细胞和分子生物学技术的问题:

(1)DNA粗提取的实验原理是:DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同,在 mol/L的NaCl溶液中的最低;鉴定DNA所用的试剂是 ,沸水浴加热呈 色;实验中使用酒精的目的是 ;实验过程中两次用到蒸馏水,第一次目的是使成熟的鸡血红细胞涨破释放出DNA,第二次目的是 。

(2)PCR技术的中文全称是 ,在操作过程中需要添加引物,它的化学本质是 。反应过程中控制不同温度的意义是不同的: 90℃以上时 ,双链DNA解聚为单链;50℃左右时 ,引物与两条单链DNA结合; 72℃左右时延伸,Taq DNA聚合酶有最大活性,使DNA新链沿着 方向延伸。

(3)血红蛋白的提取和分离实验中,分离纯化常用的方法有凝胶色谱法和电泳法,前者的原理是 ,后者的原理是 ,在血红蛋白的整个提取过程中,不断用磷酸缓冲液处理的目的是 。

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科目:高中生物 来源:2015年湖南省长沙市4月高考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与植物生命活动调节有关的叙述中,正确的是

A.植物没有神经和免疫系统,因此植物生命活动只受激素调节

B.植物激素可调节基因组的表达,如赤霉素可促进大麦种子合成a-淀粉酶

C.顶芽处生长素浓度较高,生长快,使植物产生顶端优势

D.在太空失重状态下,植物体内生长素极性运输将不能进行

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南怀化市高三二模生物试卷(解析版) 题型:选择题

美国加州大学戴维斯分校的教授Jason DeJong研究发现了一种被称为巴氏芽孢杆菌的细菌,这种细菌能使方解石(碳酸钙)沉积在沙砾周围,从而将它们胶合固定在一起。研究人员还发现如果向松散液态的沙砾中注射培养的细菌、附加营养和氧气,这些松散液态的沙砾就能转化为固态。固态的沙砾有助于稳固地球从而达到预防地震的目的。下列有关巴氏芽孢杆菌的叙述,正确的是( )

A.巴氏芽孢杆菌有核膜

B.巴氏芽孢杆菌的细胞呼吸类型为厌氧型

C.巴氏芽孢杆菌的遗传信息储存在DNA中

D.巴氏芽孢杆菌无细胞器,但能进行有氧呼吸

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