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3.下列各图象的描述不正确的是(  )
A.
抑制细胞呼吸对方式a的转运速率无影响
B.
随着种群密度的增大,出生率逐渐增大
C.
f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半
D.
所用到的酶有逆转录酶和DNA聚合酶等

分析 分析曲线图一:方式a只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散;方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输.抑制细胞呼吸会影响能量的供应,可能会影响方式b,但不影响方式a;
图二:为种群数量变化曲线,种群增长率=出生率-死亡率,$\frac{K}{2}$时种群增长率最大,K时种群数量最大.
分析题图三:植物花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株的过程属于单倍体育种,图示该过程中某时段细胞核DNA含量变化,其中ab、ef段都表示有丝分裂前期、中期和后期;cd段表示一段未完成的有丝分裂;gh段表示末期.

解答 解:A、抑制细胞呼吸会影响能量的供应,可能会影响方式b,但不影响方式a,A正确;
B、据图分析,随着种群密度的增大,出生率逐渐增大,后基本不变,B正确;
C、f~g为有丝分裂后期,不会发生同源染色体的分离,因为同源染色体的分离只发生在减数第一次分裂后期,C错误;
D、图四中,所用到的酶有DNA聚合酶逆转录酶等,D正确.
故选:C.

点评 本题结合曲线图,考查物质跨膜运输方式、有丝分裂过程及其变化规律、中心法则及其发展、种群的特征的相关知识,意在考查考生分析曲线图提取有效信息的能力;要求考生能够区分识记不同运输方式的特点;特别注意曲线b可以表示协助扩散或主动运输.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

16.下表为我国初生幼儿计划免疫的部分列表,可以发现多数疫苗要多次接种,原因是(  )
儿童月(年)龄应接种的疫苗接种方式预防疾病
出生时卡介苗皮内注射结核病
出生时乙肝疫苗第一次肌肉注射乙型肝炎
1个月时乙肝疫苗第二次肌肉注射乙型肝炎
2个月时脊髓灰质炎三价混合疫苗第一次口服脊髓灰质炎
3个月时脊髓灰质炎三价混合疫苗第二次口服脊髓灰质炎
3个月时百白破混合制剂第一次肌肉注射百日咳、白喉、破伤风
A.病原会发生变异,使得接种的疫苗失去效果
B.多次接种疫苗能够提高人体中抗体和记忆细胞的水平
C.疫苗在人体中诱发产生的抗体和记忆细胞存在时间是有限的
D.因为人的体质不同,一次接种不一定能够产生有效的抗体和记忆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.回答下列有关微生物和进化的问题
莠去津是一种除草剂,它是一种在土壤中不易被降解的含氮的有机化合物.由于莠去津在土壤中不易降解,为修复被其污染的土壤,某课题小组A的同学按下面程序选育能降解的细菌(目的菌).

(1)除草剂对土壤微生物具有选择作用,使长期使用除草剂的土壤中可能含有密度较高的目的菌.从图1中可判断目的菌的异化作用类型是需氧型.
(2)配制图示无氮固体培养基时,在各成分都溶化后分装前,要进行的是调pH和灭菌.对培养基进行灭菌的常用方法是高压蒸气灭菌法.如图1示利用稀释涂布平板法将微生物接种在固体培养基上,其目的是把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面,通过培养获得由4个目的菌繁殖形成的菌落.
另一个课题小组B对以上过程提出异议,认为A组实验过程有疏漏、不够严密.
(3)若按照A组的实验过程,最终得到菌落除了能降解莠去津的细菌以外,可能还有另外一类自生固氮菌.
(4)B组查阅资料,发现含过量莠去津的培养基不透明,他们在A组的基础之上,将菌夜涂布在含过量莠去津且无其他氮源的培养基上,实验结果如图2.在此固体培养基中,无透明带菌落利用的氮源主要是氮气;有透明带菌落利用的氮源主要是莠去津,据此可筛选出目的菌.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.水在生物体内是一种良好的溶剂,是各种化学反应的介质,在代谢中有重要作用.下列有关水的说法正确的是(  )
A.只有成熟的植物细胞才可以通过渗透作用吸水,而动物细胞则不能
B.正常生物体中含量最多的有机物是水
C.与衰老细胞相比,代谢旺盛的细胞中自由水的含量相对较多
D.越冬的植物体内自由水与结合水的比值上升,利于越冬

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.细胞作为最基本的生命系统,其形态、结构、功能保持相对稳定.生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定,执行其正常功能.图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式.

(1)图1的⑨是细胞膜,此结构的主要成分是磷脂和蛋白质.
(2)研究推测,水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它最可能与膜上的蛋白质有关.美国科学家试图从人血红细胞膜上寻找这种蛋白质,以这种细胞作实验材料的最可能依据是成熟的红细胞除细胞膜外无其他的膜结构,便于获得纯净的细胞膜.
(3)从化学成分角度分析,禽流感病毒与图1中结构③(填序号)的化学组成最相似.
(4)若图1所示的分泌物是抗体(免疫球蛋白),该细胞核内何种结构被破坏,上述抗体合成阶段将不能正常进行?⑤(填序号),原因是核仁与核糖体的形成有关,核仁被破坏,不能形成核糖体,抗体蛋白的合成不能正常进行.
(5)若图1所示的分泌物是胰岛素,写出胰岛素在产生、运输、加工、分泌到细胞外的过程中依次经过的膜结构②⑦⑨(填序号).
(6)图2中结构②的组成成分是蛋白质,该过程体现了细胞膜具有信息交流功能.
(7)如图3为胰腺细胞分泌某蛋白质前几种生物膜面积的示意图,请据图画出该蛋白质分泌后相应几种生物膜面积的示意图.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关实验的表述正确的是(  )
A.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离
B.经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态
C.用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞的有丝分裂
D.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某植物花的颜色由两对等位基因A、a和B、b调控.A基因控制色素合成(A:出现色素;AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现;BB和Bb的效应不同).现有亲代P1(aaBB:白色)和P2(AAbb:红色),杂交实验如图所示:
(1)该杂交实验表明,A和a、B和b这两对基因在遗传过程中遵循基因自由组合定律.若对F1植株进行单倍体育种,那么培育的植株的花色的表现型及比例是红:白=1:3.
(2)F2的白花植株中纯种个体大约占$\frac{3}{7}$.
(3)F2红花植株中杂合体出现的概率是$\frac{2}{3}$.
(4)用F1粉花与F2杂合红花植株进行杂交,后代花色表现型及比例是粉:红:白=3:3:2.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.“稻鱼共生系统”中,磐粤净过冲撞稻秧导致稻飞虱等害虫落入水中并食之,同时使清晨水稻叶片上的露水坠入水中,减少稻瘟病原孢子产生和菌丝体生长;鲤鱼的游动,又可引起水浑浊,抑制水中杂草的生长;稻叶在给鲤鱼提供食物的同时,还为鲤鱼生长创造良好环境.请回答下列有关问题:

(1)生态系统的结构包括生态系统的成分和食物链、食物网;该生态系统的主要成分是水稻和杂草;该生态系统中的鲤鱼与稻飞虱的关系为捕食和竞争.
(2)该生态系统的群落在垂直方向上的结构特点是分层:若某一外来物种入侵该系统,则会导致该生态系统的生物多样性锐减,抵抗力稳定性降低.
(3)科学家通过研究该生态系统中生物间的捕食关系,构建了一个捕食者,猎物模型,如图1所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势),仅从模型分析,最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别是N2和P2;其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的(负)反馈调节.
(4)某一简单的生态系统只有一条具有三个营养级的食物链,如图2是该生态系统中某动物取食过程中能量的损失情况,其中字母表示能量值,a是流经该生态系统的总能量,该生态系统中,第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率是$\frac{i}{a}$.(用相应的字母表示),分析此图中净生产量k,该部分能量也就是用于自身生长、发育和繁殖的能量.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:综合题

下列是某遗传病的遗传系谱图,假设该病受一对等位基因A、a控制,请据图回答:

(1)该病的致病基因位于 染色体上,属于 性遗传病。

(2)Ⅰ1的基因型为

(3)Ⅱ5为杂合子的概率是

(4)Ⅲ7和一个患该病的女性结婚,生一个患病男孩的概率为

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