A. | I阶段有氧呼吸速率下降 | B. | II阶段无氧呼吸速率上升 | ||
C. | a点的有氧呼吸强度大于b点 | D. | I、III阶段曲线下降原因相同 |
分析 分析曲线图:Ⅰ阶段幼根开始浸水,细胞的有氧呼吸速率逐渐降低,无氧呼吸速率逐渐上升;Ⅱ阶段幼根细胞因缺氧不再进行有氧呼吸,但无氧呼吸速率上升;Ⅲ阶段幼根因无氧呼吸的特有产物酒精积累过多,是导致幼根变黑腐烂.
解答 解:A、Ⅰ阶段,由于长期浸水土壤中氧气浓度降低,细胞有氧呼吸的速率下降,A正确;
B、Ⅱ随氧气浓度的进一步降低,对无氧呼吸的抑制作用减弱,细胞的无氧呼吸速率上升,B正确;
C、a点氧气浓度高于b点,有氧呼吸强度比b大,C正确;
D、Ⅰ阶段活性速率下降是由于氧气浓度降低,有氧呼吸速率降低和无氧呼吸由于氧气存在受抑制,Ⅲ活性速率下降是由于无氧呼吸产生的酒精对根细胞产生毒害作用,二者下降的主要原因不同,D错误.
故选:D.
点评 本题考查了氧气对有氧呼吸与无氧呼吸的影响,无氧呼吸产生的酒精对细胞的毒害作用,对有氧呼吸、无氧呼吸和氧气浓度的关系的综合理解和运用是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在ATP、RNA、质粒和线粒体中均含有核糖 | |
B. | 不是所有糖类都是生物体的主要能源物质 | |
C. | 在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白 | |
D. | 所有糖类都有C、H、O、N四种元素组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | n<X<i | B. | X=i | ||
C. | 向右弯曲生长,m<X<n | D. | X>i |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 认识到细胞的多样性 | B. | 明确了生物体结构的差异性 | ||
C. | 揭示出细胞的统一性 | D. | 标志着生物学研究进入分子水平 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南株洲市高一下学期期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题
“DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大,这主要是根据DNA具有( )
A.稳定性 B.特异性
C.多样性 D.可变性
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转录过程也需要酶①的参与 | |
B. | 酶②能催化相邻碱基之间形成磷酸二酯键 | |
C. | 该图可体现出边解螺旋边复制的特点 | |
D. | DNA复制完成后,染色体数目增加一倍 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆农大附中高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞分裂、分化、衰老、死亡的叙述,正确的是( )
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都具有积极意义
C.细胞分裂存在于个体发育的全过程中,细胞分化仅发生在胚胎发育阶段
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
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