分析 1、PCR技术的条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)
2、PCR过程:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链.
3、农杆菌转化的原理:农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上.根据农杆菌的这一特点,如果将目的基因插入到Ti质粒的T-DNA上,通过农杆菌的转化作用,就可以把目的基因整合到植物细胞中染色体的DNA上.
4、目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
解答 解:(1)利用PCR技术扩增S基因前,需根据S基因的核苷酸序列设计2(两)种引物;进行PCR时需加热至90~95℃然后冷却至55~60℃,此操作的目的是使DNA解链,然后使引物结合到互补DNA链上.
(2)农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上.根据农杆菌的这一特点,如果将目的基因插入到Ti质粒的T-DNA上,通过农杆菌的转化作用,就可以把目的基因整合到植物细胞中染色体的DNA上.图中Ti质粒的T-DNA上有限制酶Xba I和Sac I的识别位点,因此将S基因插入Ti质粒中构建基因表达载体时,需要在S基因前后两端分别引入Xba I和Sac I 的酶切位点,用两种限制酶切割还能防止目的基因(S基因)自身环化、防止目的基因(S基因)反向连接.
(3)用分子杂交技术检测S基因是否转录出mRNA的具体操作过程是从受体细胞中提取mRNA,用标记的S基因作探针,与mRNA杂交,若显示出杂交带,则表明转录出了mRNA.
(4)乙肝疫苗的接种需要在一定时期内间隔注射3次,其目的是使机体产生更多的抗体和记忆(B)细胞.
故答案为
(1)2(两) 使DNA解链,然后使引物结合到互补DNA链上
(2)Xba I和Sac I 防止目的基因(S基因)自身环化、防止目的基因(S基因)反向连接
(3)从受体细胞中提取mRNA,用标记的S基因作探针,与mRNA杂交 显示出杂交带
(4)抗体和记忆(B)细胞
点评 本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的概念、原理、操作工具及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP的合成常伴随着细胞内的放能反应 | |
B. | 1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质 | |
C. | CTP中“C”是由胞嘧啶和脱氧核糖构成的 | |
D. | UTP断裂两个高能磷酸键后可作为基因转录的原料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④育种方式涉及到基因重组和染色体变异 | |
B. | ⑤⑥育种方式能够明显缩短育种年限 | |
C. | 经③过程得到的单倍体育种高度不育 | |
D. | 经过⑥过程种群抗病基因频率会上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①在③上从右向左移动 | |
B. | 天冬酰胺的密码子是UUG | |
C. | ②和③部是以DNA为模板在细胞质中合成 | |
D. | 若丙氨酸为该多肽链的末期氨基酸,则UAG为终止密码子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小分子物质均是通过自由扩散或渗透方式出入细胞 | |
B. | 协助扩散、胞吐均是顺浓度梯度转运,不消耗ATP外 | |
C. | 抑制细胞的呼吸对植物细胞发生质壁分离无明显影响 | |
D. | 小肠液中的大分子是细胞通过主动运输的方式分泌到小肠腔内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示的突触后膜为树突膜 | B. | 图示兴奋的传递方向为③→① | ||
C. | 图示最多包含3个神经元 | D. | 图示以主动运输方式释放神经递质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 直立生长、直立生长 | B. | 直立生长、向光弯曲生长 | ||
C. | 向光弯曲生长、背光弯曲生长 | D. | 背光弯曲生长、背光弯曲生长 |
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