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下列有关进化问题的叙述,正确的是(  )

A.生物变异为进化提供原材料并决定生物进化的方向
B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存
C.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响不断进化
D.隔离是物种形成的必要条件

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述,正确的是

A.噬菌体中组成核酸的碱基有5种
B.肌肉细胞中含量最多的物质是蛋白质
C.细胞核膜的主要成分是蛋白质与核酸
D.占细胞干重比例最大的元素是C元素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关免疫的说法,不正确的是

A.神经中枢受损,不会导致机体的特异性免疫功能完全丧失
B.激素随体液运输到全身各组织,但只对特定的靶细胞发挥作用
C.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力
D.淋巴因子和溶菌酶都是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在生态系统中,能量可以通过食物链在生物群落中流动。营养级越高,获得的能量越少。下列解释错误的是

A.各营养级中总有一部分能量被分解者利用
B.各营养级中的能量一部分以热能形式散失
C.生物维持自身的生命活动消耗一部分能量
D.能量金字塔顶层的生物生命活动需要的能量少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收CO2的量)的变化曲线,下列叙述错误的是(  )

A.在9∶30~11∶00之间,花生净光合速率下降的原因是暗反应过程减缓
B.在11∶00~12∶30之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米多
C.在17∶00时,玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同
D.在18∶30时,玉米既能进行光反应也能进行暗反应

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见下图。据图判断,下列叙述正确的是(  )

A.与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多
B.与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多
C.若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3,则K1>K2>K3
D.密闭光照培养蓝藻,测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图,由图一可知,图二中当温度为2a时生成物量与时间关系的是(  )

A.曲线1B.曲线2
C.曲线3D.曲线4

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中的a、b、c表示3个自然条件有差异的地区,地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。a地区某些个体有机会开始分布到b、c地区,并逐渐形成两个新物种,③中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是(  )

A.上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志 
B.甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异,不能进行基因交流 
C.乙、丙两个种群存在地理隔离,但两种群的基因频率相同 
D.甲、丙两个种群存在生殖隔离,其两者基因库组成完全不同 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在生物遗传育种的过程中,能产生新基因的是(  )

A.用杂交育种方式获得矮秆抗锈病小麦优良品种
B.用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜
C.用X射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉菌株
D.用六倍体普通小麦的花药培育单倍体小麦植株

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