A、图中的载体蛋白位于细胞膜上 |
B、碘离子以该方式进入海带细胞 |
C、该方式运输不会出现饱和现象 |
D、图示葡萄糖的运输需要载体蛋白 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞 |
B、此细胞可能是低等植物细胞 |
C、结构1的功能是进行光合作用的场所 |
D、该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生态缸中只需放入水和金鱼 |
B、应该经常向小生态缸中通气 |
C、生态缸应透光,这样才能保证能量供应 |
D、应该将生态缸放在室内阳光直射的地方 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该方法适合调查活动能力强、活动范围大的动物 |
B、从做上标记到进行重捕,需间隔一段时间 |
C、动物的行为、分布应不受标记物的影响 |
D、若个别标志物脱落,则调查结果会偏小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP的合成和水解 |
B、生物膜的融合和转化 |
C、电信号和化学信号的转变 |
D、神经递质的跨膜主动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、湖泊中氧气不足 |
B、湖泊中动物的密度太大 |
C、肉食性动物的天敌过多 |
D、能量在食物链中逐渐递减 |
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