A、0 | ||
B、
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C、
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D、
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3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
9 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、扩展细胞内膜,有利于酶的附着 |
B、提供细胞内物质运输的通道 |
C、提供核糖体附着的支架 |
D、参与细胞内某些代谢反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、溶酶体的形成体现了生物膜的流动性 |
B、溶酶体膜一般不会被溶酶体中的水解酶破坏 |
C、溶酶体只分布在动物细胞中 |
D、溶酶体中的酶进人细胞质基质可能失活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞1和细胞2所处的具体内环境相同 |
B、葡萄糖由3到达4的过程,依靠自由扩散来完成 |
C、4是新陈代谢的主要场所,其有氧呼吸产物可参加体液调节 |
D、5中的二氧化碳浓度最高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中A、B过程中均可能发生基因突变 |
B、核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b |
C、核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关 |
D、多个核糖体共同完成一条多肽链的合成,提高了合成的速度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长素 | B、赤霉素 |
C、细胞分裂素 | D、乙烯 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、去掉尖端的胚芽鞘甲将向左弯曲生长 |
B、去掉尖端的胚芽鞘乙将直立生长 |
C、去掉尖端的胚芽鞘丙将弯向光源生长 |
D、去掉尖端的胚芽鞘乙和丙均不能感受单侧光刺激 |
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