精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),能参与人体的免疫的过程(如图示意),请回答下列问题:

(1)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的结构能与T细胞有
 
作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的
 

(2)T细胞发生免疫效应时,一方面,效应T细胞可直接
 
 (功能);另一方面,它所产生的淋巴因子
 
 
(功能).
(3)由图知,DC细胞在免疫调节中的具体功能是
 
.当前DC细胞的研究成果已应用于医学,DC细胞免疫疗法是指通过一定的方法获取患者的DC细胞,经
 
技术体外增殖后,回输入该患者体内,提高清除抗原的效果.
(4)免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵,同时也随时应对体内的异常细胞,这体现了免疫系统的
 
功能.
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:据图分析,DC细胞通过胞吞的方式对抗原进行吞噬处理,利用了细胞膜的流动性,消耗了能量;T细胞能识别抗原表面的抗原决定簇,这个过程称细胞间的信息交流,是细胞膜的功能之一.T细胞在体液免疫中合成释放的淋巴因子作用于B细胞使B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,T细胞也可以增殖分化为效应T细胞和记忆细胞,参与细胞免疫,与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解死亡.根据题意和图示分析可知:DC细胞在免疫调节中能吞噬、处理并呈递抗原,可以通过动物细胞培养技术获取大量的DC细胞;免疫系统也对自身的病变、衰老的细胞清除,体现了免疫系统的防卫、监控和清除功能.
解答: 解:(1)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的结构,能与T细胞有识别作用的受体相结合,从而激发T细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的信息交流.
(2)T细胞发生免疫效应时,一方面,效应T细胞可直接直接与被抗原入侵的宿主细胞接触,激活宿主细胞内的溶酶体功能使宿主细胞裂解死亡;另一方面,它所产生的淋巴因子杀死抗原细胞,增强体液免疫.
(3)DC细胞在免疫调节中能吞噬、处理并呈递抗原,可以通过动物细胞培养技术获取大量的DC细胞.
(4)免疫系统也对自身的病变、衰老的细胞清除,体现了免疫系统的防卫、监控和清除功能.
故答案为:
(1)识别   信息交流     
(2)直接与被抗原入侵的宿主细胞接触,激活宿主细胞内的溶酶体功能使宿主细胞裂解死亡(释放出抗原)   杀死抗原细胞  增强体液免疫
(3)吞噬、处理并呈递抗原     动物细胞培养    
(4)防卫、监控、清除
点评:本题考查免疫调节的相关知识,意在考查学生理解基因表达的知识要点,要求能运用所学知识与观点,通过比较、分析对问题进行解释、推理,得出正确的结论的能力及能从图表中获取相关的生物学信息的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么(  )
A、在单侧光的作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光为b
B、将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为b
C、若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用
D、若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)如图中细胞①的名称是
 
.物质A是
 
,物质B是
 
;细胞③通过
 
过程产生细胞④⑤.
(2)具有特异性识别能力的细胞有
 
(填数字编号).
(3)若要制备并可直接获取所需的抗a-银环蛇毒单克隆抗体,理论上应取如图中的细胞
 
(填数字序号)与骨髓瘤细胞融合得到杂交瘤细胞,这种杂交瘤细胞的特点是
 

(4)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式有
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

正常基因可以控制合成凝血因子F8,甲型血友病的产生是因为控制合成凝血因子F8的基因的中间部分碱基缺失,不能合成凝血因子F8.为了探明Ⅳ-2的病因,医院对上述遗传系谱图中的Ⅲ、Ⅳ代成员的该等位基因片段进行了PCR扩增,然后对扩增产物进行凝胶电泳,电泳的结果如图:
(1)从DNA分子上将上述相关基因片段取出,需要
 
酶.
(2)Ⅲ-3的基因型是(只考虑血友病及其相对性状)
 

(3)根据电泳结果与遗传系谱图,推论Ⅳ2的无血友病XXY症的形成原因
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

补充正常凝血因子F8可以治疗甲型血友病,因此可以利用转基因技术人工生产F8.
某种大肠杆菌的质粒中含有β-半乳糖苷酶α片段序列(图2),大肠杆菌的DNA分子中则含有β-半乳糖酶ω片段序列(图1),由于天然大肠杆菌同时具备这两种片段序列,可以使培养基中含有X-gal底物转变成蓝色产物,当缺少任意一个α或ω片段序列,X-gal底物不能转变成蓝色产物.HindⅢ、EcoRI、BamHI分别为三种限制性内切酶,如图3中箭头所指为三种限制酶的切点.

(1)要能筛选出转基因菌种,应选用的限制性内切酶是
 
,选择的依据是
 

(2)限制酶作用于DNA的部位是
 

A.氢键           B.糖苷键          C.磷酸二酯键          D.肽键
(3)控制F8的基因也可以通过人体细胞相应的mRNA来合成,该合成的过程称为
 

将经转基因技术处理过的质粒导入大肠杆菌后,再将大肠杆菌接种到含有X-gal底物的培养基培养一段时间后,培养基中出现较多的蓝色菌落,这是因为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关科学研究的叙述正确的是(  )
A、格里菲思利用小鼠迸行肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质
B、鲁宾和卡门用放射性同位素标记法发现光合作用释放的氧气来源于水
C、施莱登和施旺提出的细胞学说的中心内容是所有生物都是由细胞构成的
D、温特利用是否放置过胚芽鞘尖端的琼脂块进行实验证明植物具有向光性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

铁钉刺入某人脚底,脚底受伤后出现了红肿,医生担心她感染破伤风杆菌,立刻给她注射疫苗进行应急免疫治疗.下列分析错误的是(  )
A、此人还未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应,抬脚缩腿反应属于非条件反射
B、B细胞、T细胞、致敏T细胞均能识别抗原
C、注射疫苗的目的是为了提高其相应的特异性免疫功能
D、若破伤风杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,则该菌的细胞呼吸类型是无氧呼吸,机体通过体液免疫来彻底消灭该菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见如图.据图判断,下列叙述错误的是(  )
A、与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光合作用生成的O2
B、与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多
C、d2浓度下要进一步提高光合作用强度,可适当增加光照强度
D、密闭光照培养蓝藻,测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为碱性厌氧生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花.将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1:2:1,如果取F2中的粉红色的牵牛花与红色的牵牛花均匀混合种植,进行自由传粉,则后代表现型及比例应该为(  )
A、红色:粉红色:白色=4:4:1
B、红色:粉红色:白色=3:3:1
C、红色:粉红色:白色=1:2:1
D、红色:粉红色:白色=1:4:1

查看答案和解析>>

同步练习册答案