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【题目】在一个农田里最好使能量流向农作物,农民除草就是调整

A作物和杂草间的关系 B生态系统的物质循环

C生态系统的能量流动 D水和肥料的使用效率

【答案】C

【解析】

试题分析:农田里农民除草人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,所以本题答案为C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在如图四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是(

A.①和②
B.②和⑤
C.③和④
D.①和④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,下列生命活动不会同时发生的是( )
A.细胞的增殖与分化
B.光能的吸收与转化
C.ATP的合成与分解
D.基因的突变与重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】菊花的组织培养需要严格的无菌操作,下列说法不正确的是( )
A.培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌
B.幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间
C.植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长,一旦感染杂菌则前功尽弃
D.将菊花茎段插入时应注意方向,不应倒插,是为了防止杂菌污染

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生殖隔离的形成包括( )

①动物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配

②植物因开花季节和形态不同而不能交配

③动物胚胎发育早期死亡

④ 产生的杂种后代没有生育能力

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一阴湿山洼草丛中,一堆长满苔藓的腐木聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个

A生态系统 B生物群落 C种群 D食物网

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研磨成粉末,取两等份分别装入两只小玻璃管中,各加入少量水使之混合,可见到玻璃管中发出淡黄色荧光,约过15min荧光消失,如图1,这时再将ATP溶液加入其中一只玻璃管中,将葡萄糖溶液加入另一只玻璃管中,发现加ATP溶液的玻璃管中发出荧光,而加葡萄糖溶液的管中不发荧光.

(1)上述对照实验说明:
①这一过程所需的能量直接由提供;②不是生命活动的直接能源物质
(2)A,B玻璃管中加入水后都能发光15min,说明了发光器研磨成的粉末中含有哪种物质?
(3)如图2是有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图,据图完成下列问题:
①1分子ATP中含有个高能磷酸键.②图中的a、b分别代表 . ③进行①反应时能量用于 , 进行②反应时能量用于

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】菊花组织的花粉经组织培养可发育成一株幼苗,这一过程不涉及下列哪一项( )
A.有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成
B.呼吸作用、光合作用、相关激素的调控
C.DNA的复制、转录、蛋白质的合成
D.等位基因的分离、非等位基因的自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因突变的叙述,不正确的是( )

A.基因突变发生的时期越迟,生物体表现突变的部分就越少

B.发生在体细胞中的突变,一般是不能传递给后代的

C.突变就是指基因突变,它包括自然突变和诱发突变

D.基因突变对生物的生存往往是有害的

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