下列与细胞相关的叙述，正确的是
A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器
B．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸
C．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程
D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP
科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖．关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是（ ）
A．DNA分子由两条反向平行的链组成
B．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧
C．碱基对构成DNA分子的基本骨架
D．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二学考班上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
以抗螟非糯性水稻（GGHH）与不抗螟糯性水稻（gghh）为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2的性状分离比为9：3：3：1．则F1中两对基因在染色体上的位置关系是（ ）
A．
B．
C．
D．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二学考班上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于基因与染色体关系的描述中，正确的是（ ）
A．基因就是染色体
B．一条染色体上只有一个基因
C．一对等位基因位于一条染色体上
D．染色体是基因的主要载体
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
逆境胁迫就是给植物施加有害影响的环境因子，研究植物在逆境条件下的生理生化变化及其机制。下列图表就是在适宜温度条件下，研究光强度、CO2浓度倍增对干旱胁迫下黄瓜幼苗光合特性的影响，结果如下：
请回答下列问题：
（1）分析表格数据可知，干旱胁迫降低净光合速率的原因是 ；CO2浓度倍增不仅能提高净光合速率，还能通过提高 来增强抗旱能力。
（2）从光合作用的物质基础来看，干旱胁迫可能导致叶肉细胞中 物质的含量减少，使光反应减弱，直接影响卡尔文循环中 反应的速率。
（3）由上图表可知，当A组净光合速率为12μmol CO2·m-2·s-1时，限制光合作用的环境因素有 ，A、B实验的自变量是 ，A、C实验的自变量是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省长沙市高二文上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
这是生态系统中碳循环的简明示意图，请根据回答下列问题：
（1）图中缺少的一个重要箭头是_____，通过生物的_____（光合作用、呼吸作用）来实现．碳元素进入生物群落后，在群落内部以_____的形式传递．
（2）图中B、C过程都是生物群落中的碳回到大气中的过程，实质上都是通过生物的_____（光合作用、呼吸作用）来实现．
（3）从组成生态系统的成分来看，进行A过程的生物属于_____．A过程是指_____．
（4）温室效应产生的主要原因是_____（填图中字母）过程加剧所导致的，减缓此效应的措施有：_____．（答出一项即可）
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省长沙市高二文上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
在生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落之间循环的主要形式是（ ）
A．二氧化碳 B．碳酸盐 C．碳酸 D．葡萄糖
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省长沙市高二文上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于生长素作用两重性的叙述，不正确的是（ ）
A．既能促进发芽，也能抑制发芽
B．既能促进生长，也能抑制生长
C．既能疏花蔬果，也能防止落花落果
D．只在低浓度起作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
减数第二次分裂的主要特点是（ ）
A．染色体复制 B．着丝点分裂
C．同源染色体联会 D．同源染色体分离
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
