【题目】某生物兴趣小组把新鲜黄瓜研磨获得提取液在最适温度30℃对过氧化氢酶的活性进行研究，按一定比例稀释提取液后重复实验，获得实验结果如图所示，下列叙述正确的是（ ） 
A.曲线B是稀释提取液的实验结果
B.若在室温25℃时重复实验，当pH=5时，曲线下移
C.当黄瓜研磨液把pH从11降到5时，过氧化氢含量不断降低
D.该实验的无关变量有温度、过氧化氢浓度、黄瓜新鲜程度等
【答案】D
【解析】解：A、稀释提取液后过氧化氢酶的浓度降低，反应速率下降，反应物含量增加，曲线A是稀释提取液的实验结果，A错误；
B、由于本实验数据的获得是在最适温度下测得的，故温度改变时酶的活性降低，故在不同PH值下，反应底物的剩余量都增加，曲线上移，B错误；
C、读图可知，黄瓜研磨液的pH为11时酶活性已经丧失，故再改变pH，过氧化氢含量不再降低，C错误；
D、无关变量是控制在相同情况下使之与实验结果无关的变量，读图可知，本实验的自变量是pH，无关变量有温度、过氧化氢浓度、黄瓜新鲜程度等，D正确．
故选：D．
【考点精析】认真审题，首先需要了解酶的特性(高效性：催化效率比无机催化剂高许多；专一性：每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应；在最适宜的温度和pH下，酶的活性最高)．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】免疫的对象是外物或“非己”，对于外物，免疫系统坚决消灭，而对于自身的正常细胞则“不予侵犯”，这叫免疫的自身耐受性。如图表示机体对“非己”进行免疫反应的部分过程。下说法错误的是（ ） 
A.②细胞能直接促进④细胞的形成
B.免疫的自身耐受性是因为不同的人细胞表面有不同的MHC
C.③细胞→④细胞表示细胞的增殖分化过程，①细胞的免疫吞噬、处理过程无特异性
D.直接注射Y物质预防或治疗某些疾病，属于被动免疫
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于细胞凋亡的叙述，不正确的是（ ）
A. 是自然的生理过程
B. 也被称为细胞编程性死亡
C. 被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡
D. 与基因无关
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】α－银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α－银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是 （ ）
A．肌肉松弛、肌肉僵直 B．肌肉僵直、肌肉松弛
C．肌肉松弛、肌肉松弛 D．肌肉僵直、肌肉僵直
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化．下列相关叙述，正确的是（ ） 
A.氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧浓度为c时，无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】
A. 相对分子质量最小的氨基酸是甘氨酸
B. 每种氨基酸分子都只含有C、H、O、N四种元素
C. 每个氨基酸只有一个氨基和一个羧基，且氨基和羧基连接在同一个碳原子上
D. 有些氨基酸可在人体细胞中合成，如赖氨酸
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在一个农田里最好使能量流向农作物，农民除草就是调整( )
A. 作物和杂草间的关系 B. 生态系统的物质循环
C. 生态系统的能量流动 D. 水和肥料的使用效率
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