A、若五碳糖a是核糖,则碱基a有4种、碱基b也有4种 |
B、若五碳糖a是脱氧核糖,则碱基a有4种、碱基b也有4种 |
C、若碱基a与碱基b之间有三个氢键,则五碳糖a可能是核糖 |
D、若碱基a是胸腺嘧啶,则由其构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种 |
英文缩写 | 基本组成单位 | 五碳糖 | 含氮碱基 | 存在场所 | 结构 |
DNA | 脱氧核糖核苷酸 | 脱氧核糖 | A、C、G、T | 主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在 | 一般是双链结构 |
RNA | 核糖核苷酸 | 核糖 | A、C、G、U | 主要存在细胞质中 | 一般是单链结构 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠D、E和F散热 |
B、当机体受到寒冷刺激时,机体可通过B→C→G完成调节 |
C、D途径主要是依靠骨骼肌的细胞呼吸完成的 |
D、人体体温调节的过程属于神经-体液调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细菌内的③有5种,②有2种 |
B、DNA与RNA在核苷酸上的不同点在②和③方面 |
C、若③为胸腺嘧啶,此核苷酸一定为胸腺嘧啶脱氧核苷酸 |
D、若③为胞嘧啶,此核苷酸一定为胞嘧啶脱氧核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、诱变育种和杂交育种均能改变种群的基因频率 |
B、花药离体培养获得的植株,其细胞仍具有全能性 |
C、体细胞染色体组为奇数的作物都是通过花药离体培养获得 |
D、基因工程育种能根据人类需要定向改造遗传性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
配子 | RY | Ry | rY | ry |
RY | 1 | 3 | RrYY | RrYy |
Ry | RRYy | RRyy | 4 | Rryy |
rY | 2 | RrYy | rrYY | rrYy |
ry | RrYy | Rryy | rrYy | rryy |
A、1、2、3、4的基因型分别为RRYY、RrYY、RRYy和RrYy |
B、1、2、3、4的表现型都一样 |
C、在此棋盘方格中,RRYY只出现一次 |
D、基因型出现几率的大小顺序为4>3>2>1 |
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