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如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因).据图判断不正确的是( )

A.该动物是雌性个体

B.上述细胞中有具有同源染色体的是甲和乙

C.乙是有丝分裂后期

D.上述细胞中无染色单体的是乙和丙

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.ACC合成酶是合成乙烯的关键酶,由ACC合成酶基因控制合成.将人工合成的ACC合成酶基因反向接在DNA启动部位之后,构成反义ACC合成酶基因.若将反义ACC合成酶基因1次或多次插入并整合到番茄细胞内染色体上,培育获得的转基因植株单株的染色体与基因示意图如下:
实验结果结果一结果二结果三
染色体与基因示意图
(用线表示染色体,点表示基因)
请回答:
(1)ACC合成酶是在细胞的核糖体上合成.
(2)若ACC合成酶基因转录时,两条单链(α链、β链)中的β链为模板链,则反义ACC合成酶基因转录时的模板链为α链,此时细胞内ACC合成酶基因的翻译(填“复制”、“转录”、“翻译”)过程受阻.
(3)转反义ACC合成酶基因番茄的乙烯释放量小于(填“大于”、“小于”、“等于”)普通番茄的乙烯释放量,则转反义ACC合成酶基因番茄更适于贮存和运输.
(4)若番茄的抗病和易感病由B、b基因控制,耐贮存由反义ACC合成酶基因(用A基因表示)控制.根据实验结果中两对基因的位置关系,可知结果二的转基因单株自交后代的表现型及比例为耐贮存易感病:耐贮存抗病:不耐贮存抗病=1:2:1;结果三的转基因单株自交后代的表现型及比例为耐贮存易感病:耐贮存抗病:不耐贮存抗病:不耐贮存易感病=9:3:3:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.天然物质中,含有纤维素最多的是(  )
A.大豆B.棉花C.丝绸D.毛皮

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省嘉兴市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

光合作用和细胞呼吸是植物体的重要生理功能,请据图分析回答:

(1)甲图的叶绿体中物质Ⅰ是 ,物质II是 ,甲图中的物质V是

物质VII是 .与乳酸菌的发酵相比,图中细胞呼吸过程中特有的步骤是 (填数字).

(2)乙图的b中的1、2曲线代表的色素名称分别为

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省嘉兴市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为甲病(与A和a有关)和乙病(与B和b有关)的遗传系谱图,其中有一种病为伴性遗传病,下列描述中正确的是( )

A.甲病属于伴X显性遗传病

B.III﹣13致病基因来自II﹣7

C.III﹣10和III﹣13结婚,生育的孩子患甲病的概率为

D.III﹣10和III﹣13结婚,生育的孩子两病都患的概率为

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省嘉兴市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是( )

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定

B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇

C.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行

D.核糖体、内质网、高尔基体的膜全部都参与蛋白质的合成与运输

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省嘉兴市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能正确表述基因型为Gg的植物体产生雌雄配子的数量关系的是( )

A.雌配子:雄配子=1:1 B.雌配子G:雄配子g=1:1

C.雌配子:雄配子=3:1 D.雄配子比雌配子多

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在大棚里种植农作物时,为了提高光合作用强度,下列措施中不合理的是( )

A.用绿色薄膜搭建大棚 B.白天适当提高温度

C.适当延长光照时间 D.适当提高CO2浓度

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江湖州安吉县上墅私立高中高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据碱基互补配对原则,以下碱基配对正确的是( )

A.G与T B.A与A C.U与T D.G与C

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