分析 分析系谱图:Ⅰ-1和Ⅰ-2都正常,但他们有一个患病的女儿,即”无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性“,说明该病为常染色体隐性遗传病.
解答 解:(1)由以上分析可知,该病致病遗传因子是隐性遗传因子;根据Ⅱ-5(aa)可推知Ⅰ-1的遗传因子组成Aa.
(2)Ⅱ-6的基因型及概率为$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,其和Ⅱ-7(aa)若再生第二胎,患病的概率是$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$.
(3)Ⅲ-10的基因型及概率为$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,其与Ⅲ-11(Aa)是近亲结婚,他们的后代出现白化病的概率是$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{6}$.
故答案为:
(1)隐 Aa
(2)$\frac{1}{3}$
(3)近亲 $\frac{1}{6}$
点评 本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见的单基因遗传病,能根据系谱图判断这种遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,能进行简单的概率计算.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 表现出两重性的两个生长素浓度对根生长量的影响可以相同 | |
B. | 牵牛花幼茎缠绕物体生长的现象体现了生长素的两重性 | |
C. | 某浓度的生长素抑制某植物茎的生长,也一定抑制该植物芽的生长 | |
D. | 在成熟组织中,生长素通过韧皮部的运输方式为极性运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素是一种大分子蛋白质,它在细胞内由色氨酸合成 | |
B. | 同一浓度的生长素对同一植物不同器官的影响不同 | |
C. | 幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围 | |
D. | 生长素类似物可以作为除草剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 据题意推断甲病属于X染色体隐性遗传病,乙病属于常染色体隐性遗传病 | |
B. | Ⅰ2的基因型为bbXAXa | |
C. | Ⅱ5的基因型为BbXAXA的可能性是0 | |
D. | Ⅳn同时患有两种遗传病的概率为$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素是由色氨酸转化而来 | |
B. | 甲侧的生长素浓度大于乙侧 | |
C. | 生长素影响细胞的伸长生长 | |
D. | 生长素低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常:白化=3:1 | B. | 正常:白化=2:2 | ||
C. | 正常:白化=1:3 | D. | 正常与白化比值不确定 |
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A.促进甘油三酯合成 | B.与双缩脲试剂反应呈蓝色 |
C.促进肝糖原分解 | D.r RNA能参与胰岛素的合成 |
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