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【题目】腐乳是我国古代劳动人民创造的一种经过微生物发酵的大豆食品。腐乳味道鲜美,易于消化吸收,所以一直受到人们的喜爱。请结合腐乳制作的原理及流程示意图设计实验方案,探究影响腐乳品质的因素:

1图中a、b表示的是____________,它们的来源是_____________,作用是____________。

2过程二具体操作:将长满毛霉的豆腐块整齐的摆放在瓶中,并逐层加盐,随着层数的加高而_____盐量,接近瓶口的表面盐要铺厚一些。这样,既不使豆腐块过早酥烂,又能避免豆腐块腐败变质。

3过程三中卤汤配制所需的材料有___________________

【答案】1蛋白酶和脂肪酶 毛霉等微生物 将蛋白质分解为肽和氨基酸,将脂肪水解为甘油和脂肪酸

2增加 312%左右的酒和香辛料

【解析】1腐乳制作过程中利用毛霉等微生物产生的蛋白酶将蛋白质分解为肽和氨基酸,脂肪酶将脂肪水解为甘油和脂肪酸,增加豆腐中的营养含量及口味。

2加盐腌制时,要随着层数的加高而增加盐量,接近瓶口的表面盐要铺厚一些。这样既不使豆腐块过早酥烂,又能避免豆腐块腐败变质。

3卤汤配制所需的材料有12%左右的酒和香辛料

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图四个细胞是某种生物不同细胞分裂时间的示意图(假设该生物的体细胞有4条染色体)。

(1)在A、B、C、D中属于减数分裂的是______,B细胞所处的分裂时期为________________。D细胞的名称是____________

(2)具有同源染色体的细胞是________

(3)不具有姐妹染色单体的细胞有______

(4)如果其分裂有连续性的话,则分裂发生的先后顺序为______________

(5)在减数第一次分裂后期,父方和母方的染色体向两极移动时如何分配________(单选)。

A.父方和母方染色体在两极随机地组合

B.通常母方染色体移向一极,而父方染色体移向另一极

C.父方和母方染色体中各有一半移向一极,另一半移向另一极

(6)果蝇的体细胞中含有四对同源染色体,次级精母细胞中有______对同源染色体。

A.0 B.1 C.2 D.4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为某生物的体细胞中基因和染色体的关系以及合成黑色素的代谢过程,下列说法正确的是

A. 由图细胞所示的基因型可以推知该生物体肯定不能合成黑色素

B. 若图中的2个b基因都突变为B基因,则该生物体可以合成物质乙

C. 上图细胞中只含有一对等位基因和一对同源染色体

D. 上图所示的生物体中肯定存在某细胞含有4个b基因的时期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞膜的亚显微结构模式图,AB为运输方式,ab为运输的物质。下列关于细胞膜的相关叙述不正确的是

A. B运输方式体现了细胞膜的选择透过性

B. 吞噬细胞与T细胞之间的信息传递离不开的识别

C. 在兴奋产生和传导过程中,b可代表K+

D. 当抗利尿激素增多时,肾小管壁细胞A活动会增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )

A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成

B.整个有丝分裂前期没有核膜和核仁

C.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞

D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一对表现型正常的夫妇,他们的双亲中都有一个白化病患者,预计它们生育一个白化男孩的概率是( )

A. 12.5% B. 25% C. 50% D. 75%

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【题目】如图所示,图1表东某生物(2N=4)体内细胞分裂不同时期东思图,图2表示该生物细胞分裂中某指标Y的部分变化曲线,据图回答下列问题:

(1)图1中,A细胞中有_________对同源染色体,B细胞所处的时期是________,C细胞的名称是______

(2)请结合图2回答:

若Y表示细胞核中DNA含量且α=N,则该图可表示____________(填序号)细胞核DNA的部分变化曲线。

若Y表示细胞染色体数且α=2N,则该图可表示__________(填序号)过程中染色体的部分变化曲线。

①有丝分裂 ②减数第一次分裂 ③减数第二次分裂

(3)若该生物的基因型为AaBb,一个细胞经减数分裂产生了一个AB的配子,同时产生的另外三个子细胞的基因型为______________。(假设不发生基因突变和染色体片段交换)

A.AB、AB、Ab B.Ab、aB、aB C.Ab、aB、ab D.AB、ab、ab

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

配制10%20%30%的蔗糖溶液,分别盛于培养皿中。

从黑藻茎上取下叶片,用吸水纸吸干叶片表面的水分,分别放入不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡10分钟。

取出叶片制成装片,显微镜下观察,选取5个细胞测量其AB值(如图A为细胞的长度,B为原生质体的长度。)

在此基础上,请你参与设计、分析与讨论。

1)请你设计一表格,用于记录数据,计算并记录B/A值(%)。

2)该小组同学根据记录数据作如图所示曲线。请你对该结果进行分析并得出结论。

3)讨论

该小组同学应选用记录表中哪组数据作图?________

假如要说明上述质壁分离现象是由相应浓度的外界溶液引起的,而非细胞本身的原因,你怎么设计实验?

4)该小组同学想进一步了解生长在盐碱地上的植物与水生植物的细胞液浓度是否有差别,请你设计实验并简要分析。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某实验室做了如所示的研究。

在培养过程中,观察核膜被3H标记的一个细胞周期,发现分裂期形成许多带放射性的单层小囊泡,分裂完成后,原有的放射性标记全部平均分配到两个子细胞的核膜中。下列说法正确的是

A与纤维母细胞相比,经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低

B分裂期时不进行DNA的复制,但仍能进行翻译,合成某些蛋白质

C核膜在间期裂解为许多小膜泡,分裂过程中放射性的小囊泡随机分配到细胞两极

D硝化细菌无丝分裂过程中也会出现核膜周期性的消失和重建

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