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    【题目】下列关于细胞凋亡的说法，错误的是

    A．青蛙发育过程中尾的消失属于细胞凋亡 B．凋亡是细胞正常的生理过程

    C．人体细胞的凋亡是从出生后开始的 D．细胞凋亡是由基因决定的

    【答案】C

    【解析】由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，叫做细胞凋亡。例如青蛙发育过程中尾的消失属于细胞凋亡，由基因决定的细胞程序性死亡，A、D项正确；凋亡是细胞正常的生理过程，B项正确；人体细胞的凋亡从出生前即胚胎期就开始了，C项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关叙述不正确的是（ ）

    A．细胞学说揭示了生物体结构的统一性

    B．生命系统的结构层次不包括原子、分子

    C．病毒、蓝藻和酵母菌都有遗传物质DNA

    D．原核细胞和真核细胞最明显的区别在于有无核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在社会主义新农村建设中，四川某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统（如图所示）。下列有关叙述不正确的是

    A.该生态系统中，处于第二营养级的生物有人和家禽家畜

    B.该生态系统中,人的作用非常关键，植物是主要成分

    C.该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率

    D.沼气池的建造和植树造林，能够提髙该生态系统的稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关受精作用的叙述，错误的一项是

    A. 受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半

    B. 受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

    C. 受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同

    D. 受精卵中染色体来自父母双方的各占一半

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞学说的建立过程，是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法正确的是

    A．英国科学家胡克最终建立了细胞学说

    B．德国科学家施莱登和施万是细胞（Cella）的发现者和命名者

    C．德国科学家菲尔肖的论断是“所有的细胞都必定来自已存在的活细胞”

    D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一是细胞中几种化合物含量的扇形图，图二是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法错误的是

    A.代谢正常的活细胞中，图一中的甲是良好的溶剂

    B.若细胞完全脱水，则图二中含量第二的元素是a

    C.活细胞中数量最多的元素c

    D.图二中的a、b、c大多以图一中的甲、乙、丙等的形式存在

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个简单的生态系统中，蝗虫种群首先迁入且迅速增长，在以后的几个月内，其他动物先后迁入。图甲表示蝗虫种群数量的变化，图乙表示几种生物形成的食物网，下图表示德昌县弃耕地紫茎泽兰入侵区，开展轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查的结果。请据图回答下列问题。

    （1）其他种群迁人后，改变了生态系统的___________结构，抵抗力稳定性___________。

    （2）蝗虫种群种内斗争最激烈的时间段是___________。3个月后，蝗虫种群的增长速率显著下降，从种间关系角度分析，其主要原因是______________________。

    （3）第7个月后蝗虫种群数量骤减，短时间内猫头鹰种群的数量变化为___________。

    （4）若鸟类从草处直接获得的食物占其食物总量的20%,则鸟类增加10 kg，至少需要草___________ kg。

    （5）若该系统为草原生态系统，适当放牧能___________（填增大或减小）草对光能的利用率。

    （6）弃耕地群落中物种数目随紫茎泽兰入侵程度的增加而________。调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】真核生物的性状从根本上来说决定于（ ）

    A. tRNA上碱基的排列顺序

    B. mRNA上碱基的排列顺序

    C. DNA上碱基的排列顺序

    D. 构成蛋白质的氨基酸的排列顺序

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于酶的叙述，正确的是(　　)

    A. 同一个体的不同组织细胞中，基因不同，而酶的种类相同

    B. 酶能降低化学反应的活化能，缩短反应时间，但不改变反应平衡点

    C. 有些基因能通过控制酶的合成直接控制生物的性状

    D. 酶与双缩脲试剂都能发生紫色反应

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