练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ～Ⅳ）中遗传物质或其载体（①～③）的数量．下列表述与图中信息不相符的是（　　）
    A、Ⅲ所处阶段发生基因自由组合
    B、Ⅱ代表初级精母细胞
    C、①代表染色体
    D、Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2：4：2：1
    考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化,细胞的减数分裂
    专题：
    分析：分析题图：图中①为染色体，②为染色单体，③为DNA．根据Ⅳ中数目可知，这种分裂方式为减数分裂．
    Ⅰ中没有染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数目与体细胞相同，可能处于减数第二次分裂后期；
    Ⅱ中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于减数第一次分裂过程；
    Ⅲ中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；
    Ⅳ中没有染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期．
    解答： 解：A、Ⅲ代表减数第二次分裂前期和中期，该阶段不可能发生基因自由组合，因此基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，A错误；
    B、Ⅱ代表减数第一次分裂过程，该阶段的细胞称为初级精母细胞，B正确；
    C、图中①为染色体，C正确；
    D、由图可知，Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2：4：2：1，D正确．
    故选：A．
    点评：本题结合柱形图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各物质的名称及各阶段代表的时期，再对各选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于ATP和酶的说法，正确的是（　　）
    A、产生酶的细胞一定能产生ATP
    B、ATP含有核糖结构，酶中不会含有该结构
    C、细胞内酶的催化作用都需要ATP提供能量
    D、ATP的合成与分解都需要同一种酶催化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某种动物不同细胞分裂的图象，下列与此相关的叙述中，错误的是（　　）
    A、只有④所示细胞不具有同源染色体
    B、动物的睾丸中有可能同时发现上述4种细胞
    C、图②所示细胞状态往往导致非同源染色体的自由组合
    D、①②③细胞中均含有8条染色单体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    （多选）关于如图的图片所示DNA分子的说法，错误的是（　　）
    A、限制酶作用于①部位，DNA连接酶作用于③部位
    B、该DNA的特异性表现在碱基种类和
    (A+T)
    (G+C)
    的比例上
    C、若该DNA中A为P个，占全部碱基的
    n
    m
    ，则G的个数为（
    pm
    2n
    ）-p
    D、把该DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA占
    3
    4

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（　　）
    A、与无性生殖相比，有性生殖使基因突变和基因重组的机会增加
    B、种子内无胚乳是因为胚珠内的极核没有受精
    C、在蛙的受精卵发育成囊胚过程中，细胞内的同源染色体会发生分离
    D、生物个体发育的过程中不仅存在着细胞分裂和分化，同时还存在细胞衰老的现象

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物进化的叙述，正确的是（　　）
    A、新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
    B、种群基因频率的改变不会影响生物的进化
    C、种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关
    D、人类活动虽然没有改变群落进化的速度，但改变了进化的方向

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关细胞全能性的叙述，正确的是（　　）
    A、植物细胞全能性的体现只需要提供营养及植物激素
    B、动物细胞核具有全能性，其全能性的体现不受细胞质的影响
    C、细胞全能性的体现需要本物种的全套遗传信息作为基础
    D、细胞全能性体现的过程只有细胞分裂，没有细胞的分化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子．某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下：A-U-U-C-G-A-U-G-A-C…（46个碱基）…C-U-C-U-A-G-A-U-C-U，此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为（　　）
    A、20个B、17个
    C、18个D、19个

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图．据图回答下列问题（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例．）
     
    （1）图中代表染色体相对数量变化的曲线是
     
    ．   
    （2）图中从0-8的时期表示细胞的
     
    过程．
    （3）细胞内含有同源染色体的区间是
     
    ．
    （4）若该生物体细胞中染色体为20条，则一个细胞核中DNA分子数在9-12时期为
     
    条．
    （5）着丝点分裂发生在横坐标数字的
     
    处进行．
    （6）8处进行的生理作用是
     
    ．
    （7）基因突变发生在
     
    、
     
    区间代表的时期．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案