A、孟德尔遗传定律的揭示运用了假说-演绎法 |
B、摩尔根证明基因在染色体上运用了模型建构法 |
C、萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法 |
D、鲁宾、卡门证明光合作用释放的氧气来自于水运用了同位素标记法 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、③④ | C、②③ | D、①④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、A为下丘脑体温调节中枢 |
B、人体受到寒冷刺激时,B骨骼肌会不自主战栗,使产热量增加 |
C、C肾上腺分泌的肾上腺素与甲状腺激素具有协同作用 |
D、在炎热环境时,人体主要通过减少产热,增加散热来调节体温 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA聚合酶可催化DNA转录为RNA |
B、遗传信息只能从DNA传递到RNA |
C、不同生物基因表达的最终场所都在核糖体 |
D、一种tRNA能携带多种氨基酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、白细胞通过跨膜运输的方式吞噬衰老的红细胞 |
B、大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量 |
C、当主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既要消耗能量,也需要细胞膜上的载体蛋白 |
D、协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要载体蛋白 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a过程要有细胞内部供能才可能完成 |
B、b过程中细胞分泌的同时导致膜成分的更新 |
C、该图解可以证明生物膜具有一定的流动性 |
D、哺乳动物成熟红细胞吸收钾离子采用图中a的方式 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、分离细胞中的各种细胞器可以采用差速离心法 |
B、萨顿利用类比-推理法提出基因在染色体上的推论 |
C、孟德尔运用假说-演绎法总结出遗传定律 |
D、肺炎双球菌的转化实验采用了同位素标记法 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com