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    动物后天习惯行为的最高形式是（　　）
    A、反射活动B、判断和推理
    C、印随学习D、模仿学习
    考点：脑的高级功能
    专题：
    分析：此题考查的知识点是动物后天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．
    解答： 解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，动物后天习得行为的最高形式判断和推理．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的．如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿液量将会（　　）
    A、增加B、减少C、不变D、不确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中，能看作物质进入内环境的是（　　）
    A、牛奶经食道进入胃中
    B、精子进入输卵管与卵受精
    C、空气进入肺泡
    D、肌肉注射青霉素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是（　　）
    ①血红蛋白　         ②葡萄糖　        ③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢 ④二氧化碳　
    ⑤蛋白质分解成氨基酸　⑥甲状腺激素的运输 ⑦乙酰胆碱　                 ⑧尿素    　⑨维生素．
    A、②③④⑥B、①③⑤
    C、①③⑦D、③⑤⑥⑧⑨

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下列说法正确的是（　　）
    A、体液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质
    B、②内渗透压下降会刺激下丘脑合成抗利尿激素增加
    C、③若产生乳酸会引起①、②、④内pH的剧烈变化
    D、①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1965年和1981年，我国科学家在分子生物学领域探索生命起源问题上取得的重大成就分别是人工合成了（　　）
    A、胰岛素和生长激素
    B、结晶牛胰岛素和酵母丙氨酸转运核糖核酸
    C、结晶牛胰岛素和酵母丙氨酸转运脱氧核糖核酸
    D、结晶胰岛素和雄性激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在含四种游离的脱氧核苷酸、酶和ATP的条件下，分别以不同生物的DNA为模板，合成新的DNA．问：
    （1）分别以不同生物的DNA为模板合成的各个新DNA之间，（A+C）：（T+G）的比值是否相同？
     
    为什么？
     

    （2）分别以不同生物的DNA为模板合成的各个新DNA之间存在差异，这些差异是什么？
     

    （3）在一个新合成的DNA中，（A+T）：（C+G）的比值，是否与它的模板DNA任一单链的相同？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦籽粒成熟过程中积累的糖类，主要是依靠穗下第一张叶片（旗叶）的光合作用供给的．有人做了这样一个实验（图甲），将旗叶包在一透明的袋中，袋中始终保持25℃及充足的CO2，在旗叶基部安装一个可调节温度的套环．实验开始时，套环温度调节到20℃，测定30分钟内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失最．然后将基部套环温度调节到5℃时，发现葡萄糖从旗叶向穗运输的过程被抑制，继续测定30 分钟内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失量，测得的结果如图乙所示．请据图回答：
    （1）叶片基都温度变化对袋内叶片蒸腾作用有无影响？
     
    ．
    （2）叶片基部处于低温（5℃）状态时，后30分钟，CO2的吸收速率下降与叶片气孔开闭状态是否有关？
     
    ．理由是
     
    ；CO2的吸收速率下降的主要原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞，再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克隆群，由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产生的抗体（　　）
    A、能识别绵羊整个红细胞
    B、只识别绵羊红细胞表面的特定分子
    C、能识别绵羊所有体细胞
    D、只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子

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