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    下列生理过程中，不需要消耗ATP的是（　　）
    A、核糖体上合成蛋白质
    B、氧气由肺泡进入血液
    C、小肠吸收氨基酸
    D、神经冲动在中枢传导
    考点：ATP在生命活动中的作用和意义,物质跨膜运输的方式及其异同,神经冲动的产生和传导
    专题：
    分析：阅读题干信息，ATP是直接能源物质，“不需要消耗ATP”即为不需要消耗能量，接着梳理蛋白质的合成、物质跨膜运输、神经冲动传导等相关知识，进行答题．
    解答： 解：A、在核糖体上合成血红蛋白，化学反应是脱水缩合，需要消耗能量，故A错误；
    B、气体进出细胞的方式是自由扩散，动力是浓度差，不需要消耗能量，故B正确；
    C、小肠吸收氨基酸是主动运输过程，需要载体和消耗ATP，故C错误；
    D、神经冲动在中枢传导，在神经元之间传递的方式是胞吐，需要消耗能量，故D错误．
    故选：B．
    点评：本题设计较为巧妙，需在理解ATP的知识基础上加以分析，其中自由扩散和协助扩散不需要消耗能量．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果图一为某一生态系统的碳循环示意图，图二表示在该生态系统中，能量流经第二营养级的示意图，请据图分析回答．

    （1）碳在无机环境和生物群落之间主要是以
     
    形式进行循环的．
    （2）碳从无机环境中进入生物群落的途径①是
     
    作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径有图一中的
     
    等过程．
    （3）图二中A表示
     
    的能量，B表示
     
    的能量．B比A的能量少，原因是除了图二中所示，第二营养级同化的能量还有一部分
     
    ．
    （4）参与图一过程④的生物同化作用类型是
     
    ，
    （5）从图二中可以总结出能量流动的特点是
     
    ．
    （6）人类对生态系统的能量流动进行调查研究，其意义是
     
    ．
    （7）如果将狼（是该生态系统没有的生物种类）引入该生态系统，狼的数量变化情况，请用曲线表示在坐标图三上．（纵坐标上的点表示狼的起始数量）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示．回答下列问题：
    （1）将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成
     
    ，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常授粉，说明已产生了
     
    ．
    （2）现代生物进化理论认为：
     
    是生物进化的基本单位．同一个物种的种群间出现差异的原因是不同的生存环境
     
    的结果．
    （3）在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为30%和50%，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为18%和38%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？
     
    ，理由是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物（2n=10）花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制，显性基因B和E共同存在时，植株开两性花，表现为野生型；仅有显性基因E存在时，植株的雄蕊会转化成雌蕊，成为表现型为双雌蕊的可育植物；只要不存在显性基因E，植物表现为败育．请根据上述信息回答问题：
    （1）该物种基因组测序应测
     
    条染色体，在雌配子形成过程中细胞内可形成
     
    个四分体．
    （2）纯合子BBEE和bbEE杂交，应选择
     
    做母本，得到的F2代中表现及其比例为
     
    ．
    （3）BbEe个体自花传粉，后代可育个体所占比例为
     
    ，可育个体中纯合子的基因型
    是
     

    （4）请设计实验探究某一双雌蕊个体是否为纯合子．有已知性状的纯合子植株可供选用．
    实验步骤：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．
    结果预测：
    如果
     
    ．则该植株为纯合子；
    如果
     
    ，则该植株为杂合子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    同位素标记法是生物学常用的一种研究方法，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸，只能在分生区细胞中检测到放射性
    B、给小麦供应14CO2，14C不会出现在线粒体中
    C、给豚鼠供应18O2，其呼出气体中不含有C18O2
    D、赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的蛋白质时，标记元素在氨基酸的R基中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体干细胞发生的变化过程．下列有关此图的叙述，正确的是（　　）
    A、a、b、c均代表细胞分化过程
    B、图中各细胞中蛋白质种类相同
    C、b、c过程产生的细胞一般都具有细胞周期
    D、a、b、c过程产生的各细胞遗传物质没有发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人小肠结构中的2种细胞．关于这2种细胞的叙述，正确的是（　　）
    A、所含DNA和mRNA相同
    B、所含蛋白质相同
    C、细胞结构相似
    D、细胞器的种类和数量差异不大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探究影响人体酶活性的因素，某同学设计了一个实验方案，见下表：
    试管 底物和试剂 实验条件
    1 1cm3的蛋白块 37℃水浴；pH 8-9
    2 1cm3的蛋白块+4mL胰蛋白酶 37℃水浴；pH 5
    3 1cm3的蛋白块+4mL胰蛋白酶 37℃水浴；pH 8-9
    4 1cm3的蛋白块+4mL胰蛋白酶 5℃水浴；pH 8-9
    下面有关分析最合理的是（　　）
    A、该探究实验的自变量是温度
    B、1号试管设置正确合理，为空白对照组
    C、该实验的因变量可通过相同时间内蛋白块的变化来体现
    D、蛋白块和酶液应在混合均匀后再进行水浴保温

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因分离规律的实质是（　　）
    A、F2代出现性状分离
    B、F2性状分离比为3：1
    C、等位基因随同源染色体分开而分开
    D、测交后代性状分离比为1：1

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