科目：高中生物 来源：江苏省如皋市2010－2011学年度第一学期高一生物期末调研试题 题型：071
为了检测某种酶X在37℃时能否分解三种二糖（糖A、糖B、糖C），设计了如下图所示的试验：
5 min后，检测每支试管中的单糖和二糖，结果如下表。回答下面的问题：
（1）实验中可以用斐林试剂检测糖A是否为还原糖，按正确程序操作后，如果糖A是还原糖，观察到的溶液颜色为________色，如果糖A不是还原糖，观察到的溶液颜色为________色。
（2）上述实验设计中，每支试管均缺少对照实验，对照实验的设计方案是________。
（3）从实验结果看，酶X能分解糖C，不能分解糖A和B，说明酶具有________性。
（4）为进一步检测酶X的活性与pH的关系，实验时，各种无关变量应该保持________。
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年河北邯郸高三上期第二次模拟考试生物卷（解析版） 题型：综合题
(共8分)已知大麦的种子由种皮、胚、胚乳三部分组成，在萌芽过程中可以产生a-淀粉酶，用GA（赤霉素）溶液处理大麦可使其不用发芽就产生a-淀粉酶。为验证这一结论，某同学做了如下实验：
试管号 | GA溶液 | 缓冲液 | 水 | 半粒种子10个 | 实验步骤 | 实验 结果 | |
步骤1 | 步骤2 | ||||||
1 | 0 | 1 | 1 | 带胚 | 25℃保温24小时后去除种子，在各试管中分别加入1mL淀粉液 | 25℃保温10min后，各试管中分别加入1mL碘液，混匀后观察溶液颜色深浅 | ++ |
2 | 0 | 1 | 1 | 去胚 | ++++ | ||
3 | 0.2 | 1 | 0.8 | 去胚 | ++ | ||
4 | 0.4 | 1 | 0.6 | 去胚 | + | ||
5 | 0.4 | 1 | 0.6 | 不加种子 | ++++ |
注：实验结果中“+”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为mL。
回答下列问题：
（1）a-淀粉酶催化淀粉水解可生成二糖，该二糖是_____，有_____性，可用斐林试剂检测。
（2）综合分析试管1和2的实验结果，可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的_______，这两只试管中淀粉量不同是否能说明胚能产生a-淀粉酶________。
（3）综合分析试管2、3和5的实验结果，说明在该试验中GA的作用是_____。
（4）综合分析试管2、3和4的实验结果，说明_______。
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年江西师大附中高三上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是（ ）
①在观察细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对细胞进行解离
②经健那绿染液处理，可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色
③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物
④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉
⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症
A．①②⑤ B．①③⑥ C．②⑤⑥ D．②④⑥
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科目：高中生物 来源： 题型：
下面4项有关生物学实验研究表述正确的是
A．在检验某人尿液中的含糖量时，用斐林试剂鉴定的方法更为简便有效
B．在研究农作物光能利用率的试验中，可将阳生植物和阴生植物放在相同的光照强度下进行研究
C．切断大脑皮层与下丘脑的神经联系小鼠不能维持体温恒定
D．用带有35S和32P的培养基培养的T2噬菌体分别侵染大肠杆菌，可以证明DNA是遗传物质
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