分析 据图示可知,图示为乙醇进入机体的代谢途径,说明基因控制性状是通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而间接控制生物的性状,其中“白脸猕猴”缺乏酶1,基因型为aa_,;“红脸猕猴”缺乏酶2,基因型为A_B_,“不醉猕猴”具有酶1和酶2,基因型为A_bb.
解答 解(1)乙醇进入机体的代谢途径,说明基因控制性状是通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而间接控制生物的性状;从以上资料可判断猕猴的酒量大小与性别关系不大,判断的理由是与酒精代谢有关的基因位于常染色体上.
(2)基因b由基因B突变形成,基因B也可以突变成其他多种形式的等位基因,说明基因突变具有不定向性.若对猕猴进行基因组测序,需要检测20条常染色体和X、Y染色体,共22条染色体.
(3)据分析可知“红脸猕猴”的基因型为A_B_,故共有AABB,AaBb,AaBB,AABb4种;一对“红脸猕猴”,基因型为A_B_,所生的子代中,有表现为“不醉猕猴”A_bb和“白脸猕猴”aa_,故“红脸猕猴”的基因型为AaBb,若再生一个“不醉猕猴”A_bb雄性个体的概率是 $\frac{3}{4}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{32}$.
(4)该“白脸猕猴”的基因型为aa_,可能为aaBB,aaBb,aabb,与多只纯合的“不醉猕猴”交配.
若为aaBB,与多只纯合的“不醉猕猴”交配(AAbb),则后代基因型均为AaBb,即全为“红脸猕猴”;
若为aaBb,与多只纯合的“不醉猕猴”交配(AAbb),则后代基因型为AaBb:Aabb=1:1,即“红脸猕猴”:“不醉猕猴”接近于1:1;
若为aabb,与多只纯合的“不醉猕猴”交配(AAbb),则后代基因型均为Aabb,即后代全为“不醉猕猴”.
故答案为:
(1)控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物的性状 与酒精代谢有关的基因位于常染色体上
(2)不定向性 22
(3)4 $\frac{3}{32}$
(4)全为“红脸猕猴”“红脸猕猴”:“不醉猕猴”接近于1:1 后代全为“不醉猕猴”
点评 本题考查基因的自由组合定律、基因与性状关系、染色体变异的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,难度适中.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省实验分校高二10月阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
将豌豆的一对相对性状的纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植,另将玉米一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植。问隐性纯合一行植株上所产生的F1是
A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B.豌豆和玉米的显、隐性个体的比例都是3∶1
C.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体
D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性个体又有隐性个体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的一组物质是
A.信使RNA、必需氨基酸 B.激素、递质
C.淀粉酶、解旋酶 D.肝糖原、丙酮酸
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
子代表现型 测交组合 | 灰色中翅 | 白色中翅 | 无翅 |
(一)雄性AaBb×雌性aabb | 0 | $\frac{1}{3}$ | $\frac{2}{3}$ |
(二)雌性AaBb×雄性aabb | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ca2+可以促进过程①,抑制神经递质的释放 | |
B. | 过程①中神经递质由突触前膜以胞吐的形式释放到突触间隙 | |
C. | 过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元 | |
D. | 过程③会导致突触后膜持续兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本组合 | F1株数 | F2株数 | ||
紫色叶 | 绿色叶 | 紫色叶 | 绿色叶 | |
①紫色叶×绿色体 | 121 | 0 | 451 | 30 |
②紫色叶×绿色叶 | 89 | 0 | 242 | 81 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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