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人体内环境稳态盼维持主要依赖神经-体液-免疫谓节机制.如图表示人体稳态调节过程中细胞间信号传递的三种方式.其中A~F为细胞.请回答下列问题:

(1)上图中特定细胞分泌的信息物质包括
 
、抗体和淋巴因子等,经体液运输到达靶细胞.B、D、F细胞能分别接受不同信息,是因为它们具有不同的
 

(2)当人受到寒冷刺激时,下丘脑细胞分泌
 
激素,通过图中
 
方式传递到垂体细胞进而影响甲状腺激素的分泌.
(3)刺激C细胞,受刺激部位的膜内电位变化是
 

(4)当结核杆菌侵入人体后,特异性免疫过程中的信号传递以图中
 
方式进行.丙图中,若F是肿瘤细胞,则E是
 
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节,细胞膜内外在各种状态下的电位情况,人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:由图可知,甲为体液调节,乙是神经调节,丙是通过细胞间直接接触传递信息.
效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡.
解答: 解:(1)体液调节过程的信息物质是激素,神经调节的信息物质是神经递质.识别信息物质需要受体细胞上的特异性受体.
(2)当人在寒冷环境中时,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多,通过体液运输(甲)传递.
(3)未受刺激前,膜内是负电位,受刺激后变成正电位,即膜内电位变化是由负电位变为正电位.
(4)当结核杆菌侵入人体后,通过体液免疫和细胞免疫进行清除,体液免疫分泌的抗体主要存在于血浆中,如图甲,细胞免疫通过效应T细胞与靶细胞密切接处,如丙图,故信号传递图以甲和丙方式进行,若F是肿瘤细胞,则E是效应T细胞,能与肿瘤细胞密切接触使其裂解死亡.
故答案为:
(1)激素、神经递质     特异性受体
(2)促甲状腺激素释放   甲
(3)负电位变为正电位  
(4)甲和丙   效应T细胞
点评:本题考查内环境稳态调节机制,综合考查了神经调节、体液调节和免疫调节等内容.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应.下列分析正确的是(  )
A、图甲①~⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③
B、图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低
C、图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体
D、图乙中抗体浓度由n上升到m,表示出现过敏反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是物质跨膜运输方式示意图,据图回答下列说法不正确的是(  )
A、甘油通过a方式进入细胞
B、葡萄糖通过b方式进入人体红细胞
C、K+通过c方式进入丽藻细胞
D、神经递质通过c方式进入突触间隙

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用基因工程技术培育转基因植物生产可食用疫苗,将会克服常规疫苗使用时所面临的诸多问题.下图是培育转基因马铃薯生产某种疫苗的过程,其中四种限制酶1、2、3、4的识别序列和切点分别是一C↓CTAGG一,-AC↓GT一,一G↓CTAGC一,一GAGCT↓C一.请据图回答:

(1)研究人员用限制酶l和酶3切割图中质粒,切割后所得的DNA片段在
 
的作用下自身连接成一大一小两个环(次生质粒),现同时用图中四种限制酶切割这两个次生质粒,可以得到
 
种DNA片段.
(2)在构建重组质粒A时,为了避免含抗原基因的DNA和质粒自身环化,应选用限制酶
 
对含抗原基因的DNA和质粒进行切割.
(3)理论上,基因组DNA中
 
个核苷酸对会出现一个限制酶2的酶切位点.
(4)在筛选含有目的基因的受体细胞的培养基中,除各种营养物质外还需要添加的物质
 
;含有目的基因的受体细胞能够培养成转基因植株的原理是
 
,在此过程中始终受
 
的调节.
(5)有科学家认为,转基因马铃薯并不适于生产可食用疫苗,反而有些水果或西红柿、黄瓜等更适宜,理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某家系中有甲、乙两种单基因遗传病,如图(其中甲病由A、a基因控制,乙病由8、b基因控制),甲病在人群中患病纯合子约占l/10 000.下表为对①~④群体样本有关乙病调查的结果,请分析题意回答下列问题
乙病遗传情况调查表
类别
父亲 + - + -
母亲 - + + -
儿子 +、- + + -
女儿 +、- - + -
注:每类家庭人数近200人,表中“+”为发现该病症表现者,“-”为正常表现者
(1)据图分析,甲病的遗传方式为
 
,判断乙病的最可能的遗传方式主要根据系谱图及表中的
 
群体(以下各小题均按最可能的遗传方式考虑).
(2)Ⅱ3和Ⅲ5基因型相同的概率为
 

(3)Ⅲ8基因型有
 
种可能,若Ⅲ1和Ⅲ8结婚,则后代中只患一种病的概率为
 

(4)如果Ⅲ8和一个人群中患有甲病但没有乙病的男性婚配,怀孕后到医院进行遗传咨询,虽已鉴定胎儿为女性,但医生仍建议对胎儿进行基因检测,原因是
 
,该胎儿是一个正常小孩的概率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,胰岛素是维持血糖平衡的重要激素.下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理.请分析回答:

(1)葡萄糖感受器接受高浓度葡萄糖刺激时,其膜外电位变为
 
,最终由传出神经末梢释放
 
,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合引起胰岛素分泌增多,该调节过程属于
 
调节.
(2)除图示途径外,胰岛素还抑制
 
的分解和非糖物质的转化,有效降低血糖浓度.当血糖浓度低于正常水平时,胰高血糖素还作用于胰岛B细胞,
 
胰岛素的分泌.
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在着抗体l、抗体2等异常抗体,这些抗体是由
 
合成分泌的,从免疫学的角度分析,抗体1、抗体2两种异常抗体引起的糖尿病都属于
 
病.
(4)由图可知,仅仅由于
 
引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,这种抗体的致病原因是由于
 
,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下丘脑是动物生命活动的枢纽.图1为动物生命活动调节部分过程示意图,其中物质甲、乙、丙分别代表不同的激素;图2表示刺激图1的A点后,兴奋传导的膜电位变化.请分析回答下列问题:

(1)根据图1分析,既能传导兴奋又能分泌激素的器官是
 

(2)如果饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸,细胞外液的渗透压将
 
,这一变化刺激下丘脑的
 
(填写感受器名称)产生兴奋,并分泌物质丙(激素丙是
 
),再由垂体释放,作用于肾小管和集合管使其对水的通透性
 

(3)受到寒冷刺激时,下丘脑分泌的物质甲是
 
,它促进垂体细胞释放物质乙,进一步促进腺体分泌甲状腺激素.甲状腺激素含量增多对垂体和下丘脑的活动起抑制作用,这种调节机制属于
 
调节.
(4)若某药物能阻断下丘脑神经细胞间的传递,但对神经递质的合成、释放和降解等都无影响,则导致兴奋不能传导的原因最可能是该药物影响了
 
的过程.由此可见,细胞膜具有
 
的功能.
(5)在图1中的A处给予适宜的刺激后,在图2中的B时膜两侧的电位表现为
 
,产生该电位变化的原因是
 

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在种植新疆无子葡萄品种“无核白”过程中,通过大量喷施赤霉素可提高产量(注:无子果实的形成过程中,没有经过授粉作用).下列有关说法正确的是(  )
A、赤霉素能促进果实细胞的伸长
B、大豆盛花期若遇暴雨可通过喷施适宜浓度的赤霉素达到增产的目的
C、果实形成过程中必需赤霉素
D、赤霉素能抑制种子的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分,1、2是指反射弧中的两位点),有关说法正确的是(  )
A、若在1处施加一个有效刺激,Ⅱ处发生的信号变化是电信号一化学信号
B、正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
C、Ⅱ处神经细胞兴奋的过程中,Na+通过主动运输到突触后膜内
D、a为感受器,e为效应器

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