A. | (A+T):(G+C)的比值不同 | B. | (A+G):(T+C)的比值不同 | ||
C. | 所含的碱基数目不同 | D. | 碱基的排列顺序不同 |
分析 1、DNA分子的多样性:构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种,配对方式仅2种,但其数目却可以成千上万,更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化,从而决定了DNA分子的多样性(n对碱基可形成4n种).
2、DNA分子的特异性:每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序,而特定的排列顺序代表着遗传信息,所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息,这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性.
解答 解:A、不同DNA分子中,(A+T):(G+C)的比值不同,这是不同的双链DNA之间存在差异的原因之一,A正确;
B、双链DNA分子中碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,且配对的碱基之间彼此相等,即A=T、C=G,则(A+G):(T+C)的比值在所有双链DNA分子中都为1,因此这不是不同的双链DNA之间存在着差异的原因,B错误;
C、不同DNA分子所含碱基数目不同,这是不同的双链DNA之间存在差异的原因之一,C正确;
D、不同DNA分子所含碱基的排列不同,这是不同的双链DNA之间存在差异的原因之一,D正确.
故选:B.
点评 本题考查DNA分子的多样性和特异性,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握多样性和特异性的含义,能根据题干要求做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 | |
B. | 该实验运用了同位素标记法和差速离心法 | |
C. | T2噬菌体与细菌所含的核酸中嘌呤总数都等于嘧啶总数 | |
D. | 32P标记的噬菌体侵染细菌的时间过长或过短,都会导致上清液放射性偏高 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于水的含量的叙述中,不正确的是( )
A.水是人体细胞中含量最多的化合物
B.细胞的代谢旺盛,自由水的含量增多
C.休眠或越冬的植物体内自由水与结合水的比值上升
D.老年人细胞中含水量比婴儿要少
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水 | B. | 脂质 | C. | 蛋白质 | D. | 糖类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP中的T是指含有3个高能磷酸键 | |
B. | ATP彻底水解的产物有磷酸、脱氧核糖和腺嘌呤 | |
C. | 线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用 | |
D. | 机体在剧烈运动时ATP的合成速率远大于分解速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶的基本单位都是氨基酸 | B. | 酶能降低化学反应的活化能 | ||
C. | 酶具有高效性和专一性 | D. | 每种酶都具有最适温度和最适PH |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4种;$\frac{1}{8}$ | B. | 8种;$\frac{1}{4}$ | C. | 4种;$\frac{1}{4}$ | D. | 8种;$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生殖隔离是新物种形成的标志 | |
B. | 可遗传变异为生物进化提供了原材料 | |
C. | 生物进化是以某一具体生物个体的演变来进行的 | |
D. | 自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向 |
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