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    （2015•闵行区二模）哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成．下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N表示染色体组）据图分析，下列叙述错误的是（ ）

    A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

    B．细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

    C．Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同

    D．培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是（　　）
    A．有隐性基因的个体都能表现出隐性性状
    B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3：1
    C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交
    D．通过测交可以推测被测个体产等位基因个数

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邯郸市高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2010•山东）下列符合现代生物进化理论的叙述是（ ）

    A．物种的形成可以不经过隔离

    B．生物进化过程的实质在于有利变异的保存

    C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

    D．自然选择通过作用于个体面影响种群的基因频率

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邯郸市高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•上海）某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性．已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g．现将三对基因均杂合的两植株杂交，F1中重量为190g的果实所占比例为（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省洛阳市新安三高高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•洛阳月考）如图大量苯丙氨酸转变成苯丙酮酸时，人体患苯丙酮尿症．请回答：

    （1）据图苯丙酮尿症患者是由于基因 （填数字）发生突变所致，图示过程说明了基因可通过控制 _ 来控制代谢过程，进而控制生物体的性状．

    （2）假设正常的酶①由500个氨基酸组成，直接指导该蛋白质合成的模板至少由_ 个核苷酸组成（不考虑终止密码），参与合成过程的tRNA最多有 _ 种．科学家研究表明：一个核糖体从起始密码子到达终止密码子约需5秒，实际上合成120个酶①分子所需的时间仅为1分钟，其原因是_ ．

    （3）对某苯丙酮尿症患者的酶①氨基酸测序发现：与正常的酶①（由500个氨基酸组成）相比，少了50个氨基酸，但第1号到第300号氨基酸相同．该患者的基因1与正常人的基因1相比，发生了碱基对的 _ ．其他苯丙酮尿症患者的基因1是否都一定与此患者完全相同？ _ （选择是或否），体现了基因突变的 _ ．

    （4）自然条件下基因突变的频率非常低．这是因为_ ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省洛阳市新安三高高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•徐州一模）关于人类“21三体综合征”“镰刀型细胞贫血症”和“唇裂”的叙述，正确的是（ ）

    A．都是由突变基因引发的疾病

    B．患者父母不一定患有该种遗传病

    C．可通过观察血细胞的形态区分三种疾病

    D．都可通过光学显微镜观察染色体形态和数目检测是否患病

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省洛阳市新安三高高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•洛阳月考）普通水稻有24条染色体（可用++表示），缺少1条染色体的叫单体（可用+﹣表示）．已知其蓝色胚乳基因B对白色胚乳基因b为不完全显性，且蓝粒单体植株（+B﹣）自交时，一个稻穗上可以长出四种颜色的种子（胚乳的颜色，由胚乳的基因型决定）：深蓝、中蓝、浅蓝和白粒．现用蓝粒正常植株（+B+B）和白粒正常植株（+b+b）进行杂交，蓝粒正常植株所结种子的颜色是（ ）

    A．深蓝 B．中蓝 C．浅蓝 D．白

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市高三上摸底生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•保定月考）为研究植物入侵对生物多样性的破坏，某研究机构根据某种外来植物入侵程度对弃耕地入侵区的群落植物多样性进行调查（图1），同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究（图2），请回答．

    （1）调查说明，弃耕地群落形成过程中物种数目即物种 会随外来物种入侵程度的增加而 ，从而改变群落演替的 ．生态系统具有 稳定性，受到轻度 （干扰/破坏）的情况下，其物种数波动较小．

    （2）某入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育，同时使昆虫和动物拒食，其信息传递方式为 该入侵物种和其它植物之间的种间关系最可能为 关系．

    （3）从营养结构来看，次级消费者属于第 营养级，其用于生长发育繁殖的能量为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图表示温带草原生态系统的食物网，请回答下列问题：
    （1）该食物网有5条食物链．
    （2）该食物网中可属于第五营养级的生物是猫头鹰．
    （3）一定量的草，能使猫头鹰获得最多能量的两条食物链分别是草→兔→猫头鹰、草→鼠→猫头鹰．
    （4）从生态因素角度分析，该食物网中蛇与猫头鹰的关系是捕食和竞争关系．
    （5）在“草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰”这条食物链中，若猫头鹰群体有机物增加1kg，按理论上计算，至少要消耗草125kg．
    （6）流经该生态系统的总能量是草所固定太阳能总量；能量流动的特点是单向流动、逐级递减．
    （7）上图没有表示出来的生态系统成分是非生物的物质和能量、分解者．

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