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下图表示一个神经元将兴奋传递给另一个神经元的过程,相关叙述错误的是

A.刺激a处产生的兴奋可双向传导

B.刺激c处产生的兴奋可传到a处

C.a处产生的动作电位表现为内正外负

D.b处发生电信号→化学信号→电信号的变化

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头市高二下期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

小麦、玉米在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气,种子就容易在穗上发芽,其原因在于下列哪种激素在高温条件下容易降解有关?

A.生长素 B.乙烯 C.细胞分裂素 D.脱落酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为某池塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2·a),请分析回答:

(1)生态系统的结构包括:__________和营养结构。

(2)生态系统具有物质循环、能量流动和__________等三个方面功能。图中A代表__________,生产者固定的总能量X为__________ J/cm2·a,其中由第二营养级传递到第三营养级的能量传递效率为___________。

(3)由于某种原因使池塘中生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有一定的__________能力,其基础是__________调节。

(4)若要调查该池塘附近土壤中小动物的丰富度,则一般采用__________的方法进行采集、调查。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内蛋白质和核酸的叙述,正确的是

A.指导蛋白质合成的基因的碱基有A、T、C、G、U

B.基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

C.肝细胞与皮肤细胞的核DNA相同,蛋白质及RNA完全不同

D.胰岛细胞的核DNA分子数比汗腺细胞多,因而蛋白质合成旺盛

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物生长素的叙述,正确的是

A.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照有关

B.留有芽和幼叶的插条能产生生长素,扦插时易生根

C.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

D.导致植物出现茎背地性和根向地性的作用机制相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因工程的叙述,错误的是

A.可定向改变生物性状

B.工具酶有限制酶、DNA聚合酶

C.需要对目的基因进行检测与鉴定

D.常用运载体有质粒、动植物病毒、噬菌体等

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省南平市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示池塘生态系统的模式图,请据图回答下列有关问题:

(1)该生态系统有________________条食物链,人占第____________营养级。

(2)该生态系统的次级消费者是_______________,分解者是___________________。

(3)该生态系统两大主要功能是________________和___________________。

(4)池塘中不同鱼类的分布体现了群落的_______________结构。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省南平市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于免疫系统的说法正确的是

A.各种免疫器官都能产生免疫细胞

B.T细胞和B细胞都来自骨髓造血干细胞

C.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质

D.免疫活性物质主要包括抗体、淋巴细胞、溶酶体等

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省龙岩市高一下学期四校期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

当衣藻进行细胞分裂时,决定细胞分裂方向的结构是( )

A.中心体 B.高尔基体 C. 细胞板 D. 染色体

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