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4.如图X、Y、Z是细胞中的三种有机化合物,X是细胞生命活动所需的主要能源物质,Y为构成细胞膜的成分.下列有关说法正确的是(  )
A.如果X被人的红细胞吸收,需要载体蛋白,不需要能量
B.胆固醇可优先通过细胞膜进入细胞内,与Y有关
C.细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有Z
D.细胞膜上的Z是可以运动的,而Y是静止的

分析 根据题意和图示分析可知:X为细胞生命活动所需要的最重要的能源物质,Y、Z是构成细胞膜的主要成分,则X表示葡萄糖,由元素组成为C、H、O、N且是细胞膜的主要成分可知,Y表示蛋白质;由元素组成为C、H、O、N、P且是细胞膜的主要成分可知,Z为磷脂分子.

解答 解:A、葡萄糖是以协助扩散的方式被人的红细胞吸收,而协助扩散过程并不需消耗能量,A正确;
B、根据“相似相溶的原理”,胆固醇可优先通过细胞膜扩散到细胞内部,这与Z有关,B错误;
C、细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有蛋白质(Y),C错误;
D、流动镶嵌模型认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的,大多数是可以流动的,所以细胞膜上的Z和绝大多数Y是可以运动的,D错误.
故选:A.

点评 本题考查细胞膜的组成成分、结构及物质跨膜运输的方式的知识,理解和把握知识点间的内在联系是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列说法符合拉马克进化观点的是(  )
①食蚁兽的舌头变得细长,是由于食蚁兽长期舔食蚂蚁的结果
②比目鱼的双眼并列于向光的一面,是由于长期卧伏于海底的缘故
③长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长
④鼹鼠由于长期生活于地下,眼睛萎缩、退化
⑤病菌抗药性的不断增强是由于抗生素对病菌的抗药性变异定向选择并逐渐积累的结果.
A.①②③B.C.①②③④D.①②③④⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图甲为某二倍体动物(雌雄异体)体内一个正在分裂的细胞图.图乙为细胞分裂过程中每个细胞DNA分子的数量变化.图丙表示在细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的关系.

(1)图甲细胞处于______期.图甲细胞中有同源染色体______对.

(2)图甲细胞分裂后所产生的子细胞名称是______.

(3)由图甲细胞可知该动物的体细胞中有______个DNA分子.

(4)图甲细胞对应于图乙的______段,图丙的______段

(5)基因重组发生在图乙的______段.

(6)图甲细胞中①染色体上的基因为R,②染色体上的基因为r,造成这种差异的原因最可能发生在_____期.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是( )

A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基

B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因

C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的

D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为遗传信息传递的某过程的一段示意图,此段中共有几种核苷酸( )

A.6种 B.5种 C.4种 D.8种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.利用动物乳腺生产产品的技术称为动物乳腺反应器技术,该技术可用于生产乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等医药产品,造福人类健康.如图为利用生物技术获得生物这一新品种和抗虫棉的过程,据图回答:

(1)在基因工程中,A表示目的基因.如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因,①过程使用的酶区别于其他酶的特点是一种该酶(或限制酶)只能识别一种特定的核苷酸序列,并且在特定的位点上切割DNA分子.
(2)在研究过程中,研究人员首先从相关基因组中获取了A,并采用PCR(或聚合酶链式反应)技术对其进行了扩增,然后将A与载体(或质粒)组合形成了B,该重组的过程需要用到的工具酶有限制酶、DNA连接酶.
(3)基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建(或重组载体的构建).转基因抗虫棉的基因表达载体至少要包括复制原点、抗虫基因(或目的基因)及其启动子、终止子和标记基因等.
(4)图中③过程一般采用农杆菌转化法方法);②过程一般采用显微注射技术方法,受体细胞一般是受精卵.
(5)在分子水平上检测转基因山羊的乳汁中是否存在药用蛋白的方法是用相应的抗体进行抗原-抗体杂交.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是有氧呼吸过程的图解,请根据图回答下列问题:
(1)图中①②③所代表的物质是葡萄糖,丙酮酸,O2
(2)如果氧气供应不足,其产物是C2H5OH和CO2,反应的场所是细胞质基质,该反应式为:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+少量能量;如果氧气供应充足,酵母菌细胞内C6H12O6的分解的反应式是C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.图1是物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式.

(1)图2中曲线甲代表自由扩散,与图2中曲线乙相符的过程是图1中的a、e(选填字母ae)
(2)K+、H2O、O2和葡萄糖三种物质中,通过d方式进入红细胞的是葡萄糖.通过c方式进入红细胞的是H2O.通过b方式进入红细胞的是O2
(3)C结构叫做糖被,在细胞信息交流过程中起识别作用;B表示磷脂双分子.
(4)细胞膜的该结构模型叫做流动镶嵌模型.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象.下列有关叙述正确的是(  )
A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
B.促进细胞凋亡可以治疗癌症
C.细胞癌变是细胞高度分化的结果
D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物

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