分析 根据题意和图示分析可知:图甲中:A是血浆,B是组织液,C是细胞内液,D是淋巴.图乙中:AB为毛细血管、C是组织细胞、D是毛细淋巴管;①是血浆,②是组织液,③是细胞内液,④是淋巴液,①②④组成内环境,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.据此答题.
解答 解:(1)根据题意和图示分析可知:部分结构的名称分别是:a是毛细血管壁、b是细胞膜、c是毛细淋巴管壁.
(2)发生过敏反应时图甲中a毛细血管壁通透性增大,血浆蛋白进入组织液B,使它的渗透压升高,使组织液的量增加而出现水肿现象.
(3)根据图乙回答下列问题:图中能直接相互交换物质的体液是②和③、①和②即组织内液与组织液、组织液与血浆.毛细淋巴管壁细胞的内环境是②组织液、④淋巴,即组织液和淋巴液.由于CO2是细胞呼吸的产物,释放进入组织液,所以CO2浓度最高的内环境成分是②组织液.
故答案为:
(1)毛细血管(壁) 细胞膜 毛细淋巴管(壁)
(2)a B 升高
(3)①和②、③和②②、④②
点评 本题的知识点是内环境的组成,血浆、组织液、淋巴液之间的关系,血浆中的成分,准确分析题图明确各部分结构和液体的名称是解题的突破口,对于内环境组成、各种组成之间关系的理解是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某些生物的细胞质基因在RNA上 | |
B. | 病毒的遗传物质都是DNA | |
C. | 细菌、蓝藻和真核生物的遗传物质都是DNA | |
D. | 除部分原核生物外,其他生物以DNA为遗传物质,所以DNA是主要的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物体只有高度分化的体细胞才具有发育成完整个体的潜能 | |
B. | 植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同 | |
C. | 植物体细胞杂交技术与植物细胞的全能性没有直接关系 | |
D. | 高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 哺乳动物卵泡的形成是在初情期 | |
B. | 排卵是指卵子从卵泡中排出 | |
C. | 卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成 | |
D. | 精子入卵后被激活的卵子完成减数第二次分裂,排出第一极体 |
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