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13.如图所示表示生物体内脱氧核酸的基本单位模式图,下列说法正确的是(  )
A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面
B.可在①位置上加上两个磷酸基团构成三磷酸腺苷
C.③在线粒体内共有4种
D.人体内的③有5种,②有两种

分析 本题考查核酸的基本组成单位以及主要特点.示意图中:①、②、③分别是磷酸、五碳糖和含氮碱基.DNA与RNA在核苷酸上的不同点在②和③两方面,DNA的五碳糖是脱氧核糖,碱基含有T;RNA的五碳糖是核糖,碱基有U.据此答题.

解答 解:A、DNA与RNA在核苷酸上的不同点在②五碳糖和③碱基方面,A错误;
B、如果要构成三磷酸腺苷,必须在①位置上加上两个磷酸基团,且五碳糖为核糖,碱基为腺嘌呤,B错误;
C、线粒体中含有DNA和RNA,所以③碱基在线粒体内共有5种,C错误;
D、人体内既含DNA,也含RNA,故③碱基有5种,②五碳糖有两种,D正确.
故选:D.

点评 本题考查核酸的基本组成单位以及主要特点.难度中等,易错点是要理解核苷酸的组成以及DNA和RNA的区别.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.某学校研究性学习小组想探究以下激素的作用,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行研究.下列可通过“饲喂法”进行研究的是(  )
A.胰高血糖素B.甲状腺激素C.生长激素D.胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.类似于细胞分泌蛋白形成过程中的囊泡可以将“货物”准确运输到目的地并被靶膜识别.如图表示囊泡膜与靶膜的识别原理及融合过程,其中GTP具有与ATP相似的生理功能,V-SNARE(V)和T-SNARE(T)分别是囊泡膜和靶膜上的蛋白质.下列叙述正确的是(  )
A.囊泡膜与靶膜的融合体现了生物膜的选择透过性
B.高尔基体膜可以形成囊泡,细胞膜则不可以
C.V与T的特异性结合,保证了囊泡对货物的准确运输
D.囊泡对货物的准确运输不需要消耗细胞代谢产生的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某生物兴趣小组,为指导草原牧民更科学地放牧,对某草原上生物种群进行了相关调查,请回答以下问题:
(1)为确定合理的放牧量,该兴趣小组对该草原上的某种优质牧草进行种群密度的调查,通常的调查方法是样方法,为减小调查结果的误差,调查中应注意随机取样或取足够的样方(答一点即可).
(2)在某一时刻有一田鼠种群迁入该草原,以优质牧草的根为食,该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查,并绘制了甲、乙两图:

①田鼠种群密度调查方法是标记重捕法.
②图甲中曲线AE段显示此时期种群数量呈S型增长,这是因为在有限环境中,随着种群密度的上升,个体间因有限的空间、食物和其他生活条件的种内斗争加剧,这就会使田鼠的出生率下降,死亡率上升,从而使大草履虫群数量增长率逐渐降低.在这一段时间内,该种群数量增长速率最大的是曲线C点(时刻).
③已知田鼠的性成熟时间大约为3个月,图乙表示该田鼠种群的年龄组成,预期该种群密度将会如何变化减少.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.图为1个位于蔗糖溶液中的植物细胞,比较细胞内外溶液浓度大小(  )
A.细胞内>细胞外B.细胞内=细胞外C.细胞内<细胞外D.以上都有可能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南常德石门一中高一上第1次生物试卷(解析版) 题型:选择题

淡水水域富营养化中主要的生物类群及它的细胞类型依次是

A.衣藻、真核细胞 B.蓝藻、真核细胞

C.水藻、原核细胞 D.蓝藻、原核细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链,如下图所示。则下列有关该过程的叙述,错误的是

A.氧原子数目减少1

B.氨基和羧基分别增加3个

C.如果新生的4条肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在—R上

D.肽键数目减少了8个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示人体某种免疫过程,下列叙述错误的是(  )
A.图中细胞A可能是中性粒细胞或巨噬胞
B.该过程是人体对抗病原体感染的第二道防线
C.该过程属于特异性免疫
D.该防线能防御多种病原体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.回答下列有关动物细胞培养的问题:
(1)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制.此时,瓶壁上形成的细胞层数是单层(或一层).
(2)随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进而出现衰老甚至死亡的现象;但极少数细胞可以连续增殖,其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成不死性细胞,该种细胞的黏着性降低,细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量减少.
(3)现用某种大分子染料,对细胞进行染色时,观察到死细胞被染色,而活细胞不染色,原因是由于活细胞的膜具有选择透过性,大分子染料不能进入活细胞内,故活细胞不能着色.
(4)检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目,最好选用细胞分裂到中期的细胞用显微镜进行观察.
(5)在细胞培养过程中,通常在冷冻(或超低温、液氮)条件下保存细胞.

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