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对光合作用图解分析不正确的是

A.图示为真核生物的光合作用过程
B.若突然停止CO2供应,则短时间内三碳化合物的含量将上升
C.图中①为O2,②为ATP
D.用3H标记的H2O进行示踪,可发现H元素的转移途径为H2O→[H]→糖类

B

解析试题分析:图中有类囊体,故细胞中存在叶绿体,应为真核生物,故A正确;若突然停止二氧化碳供应,二氧化碳的固定变慢,三碳化合物生成糖类的速度基本不变,故三碳化合物的含量会下降,故B错误;图中的①为氧气,②为ATP,故C正确;水中的H的转移途径是H2O→[H]→糖类,故D正确;
考点:本题考查光合作用的过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是

A.高尔基体是肽链合成和加工的场所
B.细胞核是mRNA合成和加工的场所
C.线粒体中含有少量的DNA和核糖体,能合成一部分分泌蛋白
D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于叶绿体与线粒体的形态和分布的叙述中,错误的是

A.线粒体普遍存在于动植物细胞中
B.叶绿体分布在所有植物细胞中
C.线粒体呈短棒状、圆球状、哑铃形
D.叶绿体呈扁平椭球形或球形

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运(每种物质转运的方向由箭头表明,黑点的数量代表每种物质的浓度)。下列叙述正确的是

A.a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖
B.a物质可能是水,b物质可能是甘油
C.a物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气
D.a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示细胞内物质转化的部分过程,以下有关叙述不正确的是 

A.图中的[H]主要在线粒体内产生
B.图中①物质是O2
C.用18O标记葡萄糖完成该过程后,产物水中检测不到放射性
D.图示过程会释放热能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对图示的相关叙述中,不正确的是

A.a过程表示干细胞能自我更新
B.b、c过程表示干细胞具有分化能力
C.a、b、c过程中细胞遗传信息表达情况不同
D.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物能感知外界光照变化,调节脱落酸和赤霉素合成,保证冬天(短日照)休眠、夏天(长日照)生长。有关下图的叙述正确的是  (  )

A.长日照能促进过程②④,短日照能促进过程⑤⑥
B.10℃有利于过程②④,30℃有利于过程⑤⑥
C.10℃有利于过程①②③④,30℃有利于过程①③⑤⑥
D.长日照能促进所有过程,短日照能抑制所有过程

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因。对有关说法,正确的是

A.甲病不可能是伴X染色体隐性遗传病 
B.乙病是伴X染色体显性遗传病 
C.患乙病的男性一般多于女性 
D.1号和2号所生的孩子可能患甲病 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用,下列叙述正确的是(  )

A.淋巴因子可直接使靶细胞裂解死亡
B.淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫
C.淋巴因子主要通过加强抗体的作用来发挥免疫效应
D.再次感染相同的抗原时,记忆细胞会立即分泌大量的淋巴因子

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