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13.如图是一个遗传病的家族系谱图.甲病基因以A或a表示,乙病基因以B或b表示,两对基因自由组合.I3和I4不携带乙病基因.下列分析不正确的是(  )
A.甲病属于显性遗传,乙病属于隐性遗传,两者均为常染色体遗传
B.I1和I2表现正常,但Ⅱ7患乙病是由于等位基因分离的原因
C.可以推测出Ⅲ13的基因型是AABB或AaBb
D.12和Ⅲ13结婚,子女同时患两种病的概率是$\frac{1}{36}$

分析 分析遗传系谱图:
(1)Ⅰ1和Ⅰ2不患乙病,生有患病的女儿Ⅱ7,说明该病为常染色体隐性遗传病;
(2.Ⅰ3和Ⅰ4患甲病,生有不患病的女Ⅱ10,说明甲病属于常染色体显性遗传病,据此作答.

解答 解:A、根据图形分析已知甲病属于常染色体显性遗传病,乙病为常染色体隐性遗传病,A正确;
B、Ⅰ1和Ⅰ2表现正常,但生出患有乙的Ⅱ7,这是因为他们的基因型都是Bb,在减数分裂过程中等位基因(B、b)分离的结果,B正确;
CD、③Ⅰ3和Ⅰ4不携带有乙基因,所以Ⅱ9也不携带该致病基因(为A_BB),且Ⅱ8没有甲病,其父母为Bb,所以Ⅱ8基因型为aaBb($\frac{2}{3}$),所以Ⅲ13(有甲病)的基因型是$\frac{2}{3}$AaBB或$\frac{1}{3}$AaBb.Ⅲ12没有甲病和乙病,其父母正常,妹妹有乙病,所以Ⅲ12基因型为aaBb($\frac{2}{3}$),Ⅲ12和Ⅲ13结婚,生出既患甲病又患GSDⅠa子女的概率是$\frac{1}{2}×\frac{1}{3}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{36}$,C错误、D正确.
故选:C.

点评 本题结合系谱图,考查人类遗传病,要求考生识记人类遗传病的特点,能利用口诀,根据系谱图判断遗传病的遗传方式,进而判断相应个体的基因型;同时能利用逐对分析法进行简单的概率计算.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.为了探究酶的专一性,某兴趣小组进行下列实验.
(一)取两支洁净的试管,编上号,然后按照下表中的要求进行操作.
操作
顺序
操作项目试管
1号2号
A注入可溶性淀粉溶液2mL
B注入①2mL
C注入②2mL2mL
(二)轻轻振荡这两支试管,使试管内的液体混合均匀,然后将试管的下半部浸到60℃左右的热水中,保持5min.
(三)取出试管,各加入1mL③并振荡摇匀.则①、②、③分别表示(  )
A.蔗糖、淀粉酶、斐林试剂B.蔗糖、淀粉酶、碘液
C.蔗糖、碘液、淀粉酶D.淀粉酶、蔗糖、斐林试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于蓝藻的叙述中,不正确的是(  )
A.细胞内没有染色体B.含有叶绿体,能进行光合作用
C.没有核膜包被的细胞核D.细胞质内只有核糖体这种细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列实验现象正确的是(  )
A.通过检测溴麝香草酚蓝水溶液是否变黄,判断酵母菌的呼吸方式
B.用无水乙醇分离叶绿体中的色素,可以观察到滤纸条上四条色素带,从上到下依次是黄绿色、橙黄色、蓝绿色和黄色
C.观察植物根尖细胞有丝分裂实验和DNA与RNA在细胞中分布实验均用酒精配制解离液
D.观察植物细胞质壁分离和细胞内叶绿体、线粒体形态分布实验均需保持细胞活性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图1表示某植物夏季一密闭大棚内一昼夜二氧化碳的变化,图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况.回答下列问题:

(1)图1中乙到丙段大棚内二氧化碳浓度下降的原因是光合作用大于呼吸作用,甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是乙和丙,对应图2中的c(用a、b、c、d中的一个点回答)点.
(2)若该植物长时间的光照强度为b,则该植物是否能正常生长否(是或否).
(3)要测得植物在温度为A、光照强度分别为d时的真正光合作用速率,至少需要设计两组实验.一组将植物置于条件,测得呼吸作用速率,可在装置中放置NaOH溶液,导致装置压强变化的原因是.另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中,可在装置中放置溶液,所得数值为呼吸作用吸收氧气NaHCO3或缓冲溶液光合作用产生的氧气与呼吸作用吸收氧气的差值.
(4)该植物细胞吸收1802,最先出现放射性的物质是水.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于生物体内的水和无机盐的叙述错误的是(  )
A.镁是构成叶绿素的必需成分,缺镁会导致树叶变黄
B.水既是细胞内良好的溶剂,又是物质运输的介质
C.无机盐离子对维持血浆的正常渗透压和酸碱平衡有重要作用
D.细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

5.人们对遗传物质和基因的认识经历了一个发展的过程,下列关于遗传物质和基因的叙述,正确的是(  )
A.科学家利用肺炎双球菌为实验材料进行了活体细菌转化实验,证明DNA是遗传物质
B.烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒
C.科学家根据同位素示踪实验的结果证实了DNA的半保留复制.生物体通过DNA的复制实现了遗传信息的表达
D.根据沃森和克里克构建的DNA分子模型,每个磷酸基团上连接1个或2个脱氧核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.正常情况下,人体内对维持血糖浓度平衡最为重要的一项生理活动是(  )
A.淀粉的消化与葡萄糖的吸收B.糖类与脂肪的相互转化
C.糖类的氧化分解D.肝糖原的合成与分解

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

3.根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验,回答以下问题:
(1)实验原理是根据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生的颜色反应,鉴定生物组织中某种有机物的存在.
(2)鉴定成熟梨果内存在还原性糖所用到的试剂是斐林试剂,该试剂与细胞内可溶性糖中的还原性糖如葡萄糖、果糖发生反应,产生砖红色沉淀现象.
(3)鉴定花生子叶中存在脂肪,所用到的试剂是苏丹Ⅲ(Ⅳ)染液,呈现颜色;
(4)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,先向试管内注入2mL黄豆组织样液;然后向试管内加入2mL双缩脲试剂A,摇匀;再向试管内加入3-4滴双缩脲试剂B,摇匀.为什么只加3~4滴双缩脲试剂B而不能过量?加入过量的双缩脲试剂B,CuSO4在碱性环境中产生大量蓝色Cu(OH)2沉淀,会遮掩所产生的紫色.
(5)某同学在做还原糖鉴定实验中,进行如下操作:
取一支试管,向试管内注入2ml苹果组织样液,再向试管内注入2ml质量浓度为0.1g/ml的NaOH溶液,再滴入4-5滴质量浓度为0.05g/ml的CuSO4溶液,振荡试管,使溶液混合均匀,而后静止2min,发现试管中溶液颜色并没有变成砖红色沉淀.请指出该同学的实验操作中存在的2个问题.
①向试管内注入1mL斐林试剂,NaOH和CuSO4溶液应等量混合使用. 
②鉴定还原糖需要水浴加热2分钟,溶液颜色才会变成砖红色沉.

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