练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】如图为人体免疫的部分过程，相关叙述错误的是（ ）

    A.“某物质”可能是淋巴因子
    B.M细胞被同种抗原再次刺激时，能增殖分化成E细胞
    C.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解
    D.人乳头瘤病毒侵入人体后，也需要该免疫过程

    【答案】C
    【解析】解：A、图示为体液免疫过程，T细胞的作用是呈递抗原，同时产生淋巴因子刺激B细胞增殖与分化，因此“某物质”可能是淋巴因子，A正确；
    B、M细胞为记忆细胞，被同种抗原再次刺激后，能增殖分化成E细胞（浆细胞），B正确；
    C、E为浆细胞，能分泌抗体，但不能导致靶细胞裂解，导致靶细胞裂解的细胞是效应T细胞，C错误；
    D、侵入到人体内的病毒往往先通过体液免疫过程阻止病毒的散播，再通过细胞免疫过程予以消灭，因此人乳头瘤病毒侵入人体后，也需要该免疫过程，D正确．
    故选：C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知人类白化病是常染色体隐性遗传病，血友病是伴X隐性遗传病．对下列四个遗传系谱图的叙述错误的是
    （ ）

    A.甲、乙、丙都有可能是白化病的家系图
    B.家系丁中这对夫妇再生一个男孩，表现正常的概率是
    C.甲和丁不可能表示血友病的遗传
    D.若乙图表示血友病遗传，则患病男孩的致病基因一定来自母亲

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是3个圆所构成的类别关系图，其中I为大圆，II和III分别为大圆之内的小圆．符合这种类别关系的是（　　）

    A.I脱氧核糖核酸、II核糖核酸、III核酸
    B.I染色体、II DNA，III基因
    C.I固醇、II胆固醇、III维生素D
    D.I蛋白质、II酶、III激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种细胞器在动物细胞中与分泌蛋白质的加工和分泌有关;在植物细胞中与细胞壁的形成有关，则该细胞器是

    A．内质网 B．高尔基体 C．线粒体 D．中心体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一健康眼睛也将失明，这在免疫学上称为自身免疫病，其主要致病过程如图．下列有关表述正确的是（ ）

    A.①代表过敏原
    B.②代表溶酶体酶
    C.③保留了对抗原的记忆
    D.③在再次接触相同抗原刺激时，可合成并分泌抗体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】洋葱的鳞片叶表皮及人的血液均属于（ ）

    A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞质中蛋白质种类繁多的原因是

    A. 组成蛋白质的氨基酸种类和数目不同

    B. 氨基酸的排列顺序千变万化

    C. 多肽链的盘曲折叠方式多样

    D. 以上都包括

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】油脂和糖类都是能源物质，两者在体内氧化分解时，1g油脂所含的能量是1g糖类（ ）

    A. 1倍 B. 1.5倍 C. 2倍 D. 2倍以上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组学习了酵母细胞的固定化技术后，以酵母菌为材料进行“固定化原生质体”实验。下列叙述错误的是（ ）

    A．酵母菌去除细胞壁后更利于胞内物质的分泌

    B．为了提高原生质体的形成率应尽量延长酶解时间

    C．凝胶珠呈白色是因为海藻酸钠的浓度偏低

    D．酶解法去壁制备原生质体应在等渗或略高渗透压的溶液中进行

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案