Question

10．图甲表示某自然保护区的能量流动过程（单位为10³kJ/m²•y），A、B、C、D　代表不同类型的生物，每一营养级所同化的能量都被分为E₁、E₂两部分．图乙表示某一种野生动物的数量变化曲线．请回答下列问题：

（1）图甲中C代表分解者，E₁代表的含义用于自身生长发育的能量．
（2）为了保证各营养级能量的需求，随着营养级升高，人为输入的有机物应该增加，图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为16.7%（保留小数点后一位）．
（3）乙图AB段表示地震后该动物数量急剧下降，决定其数量变化的主要因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率．为了保护该物种不至于被灭绝，在B点应采取易地保护措施，为其提供最后的生存机会．

Answer 1

分析 1、分析题图甲：该图是生态系统的能量流动，图中A是生产者，B是初级消费者，D是次级消费者，C是分解者，E₁是用于自身生长发育的能量，E₂是呼吸消耗的能量；
2、每一营养级的能量分析：每一营养级同化量一部分被呼吸消耗，另一部分用于自身生长发育，用于自身生长发育的能量一部分传递给下一营养级，一部分被分解者分解．
3、能量流动的特点：单向、逐级递减，能量的传递效率=下一营养级同化量÷上一营养级同化量×100%．

解答 解：（1）由分析可知，C是分解者，E₁是用于自身生长发育的能量．
（2）由于能量流动是逐级递减的，因此为了保证各营养级能量的需求，随着营养级升高，人为输入的有机物应该增加；由题图可知，第二营养级能量是（16+2），第三营养级同化的第二营养级的量是3，因此第二营养级到第三营养级的能量传递效率为3÷（16+2）×100%=16.7%．
（3）地震后，由于栖息场所等发生变化，出生率小于死亡率、迁出率小于迁入率，因此动物种群数量急剧下降，为了保护该物种不至于被灭绝，在B点应采取易地保护，为其提供最后的生存机会．
故答案为：
（1）分解者   用于自身生长发育的能量
（2）增加   16.7%
（3）出生率和死亡率、迁入率和迁出率     易地

点评 本题旨在考查学生理解生态系统的能量流动的过程和特点，把握知识的内在联系形成知识网络，并学会分析能量流动模型图，结合相关知识解答问题．