组别 | 亲本 | F1表现 | F2表现 |
Ⅰ | 白色1×紫色 | 紫色 | $\frac{3}{4}$紫色,$\frac{1}{4}$白色 |
Ⅱ | 白色2×紫色 | 红色 | $\frac{1}{4}$紫色,$\frac{1}{2}$红色,$\frac{1}{4}$白色 |
Ⅲ | 白色1×白色2 | 红色 | $\frac{3}{16}$紫色,$\frac{6}{16}$红色,$\frac{7}{16}$白色. |
分析 根据题干信息分析:白色基因型为aa__、A_BB,浅红色基因型为A_Bb,紫色基因型为A_bb.
分析表格:白色1(aabb、AABB)×紫色(AAbb)→紫色(A_bb)→$\frac{3}{4}$紫色(A_bb),$\frac{1}{4}$白色,说明白色1是aabb,子一代紫色是Aabb;
白色2(aabb、AABB)×紫色(AAbb)→浅红色(A_Bb),说明白色2的基因型是AABB,子一代浅红色是AABb.
白色1aabb×白色2AABB,子代全部是浅红色AaBb.
解答 解:(1)根据杂交实验结果可知控制花色的基因与导入的修饰基因在遗传过程中遵循基因的自由组合定律.
(2)转基因技术育种的优点是能够定向改变生物性状或克服远缘亲本杂交不亲和.
(3)根据以上分析已知白色2的基因型为AABB.第Ⅲ组F2中开白花的个体基因型为aaBB、aaBb、aabb、AABB、AaBB,其中2种杂合子不能稳定遗传,开紫花的基因型为$\frac{1}{3}$AAbb、$\frac{2}{3}$Aabb.若从第Ⅰ组的F2中开紫花的基因型为$\frac{1}{3}$AAbb、$\frac{2}{3}$Aabb,所以紫色的植株基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}$=$\frac{5}{9}$.
(4)根据以上实验过程可知一对相对性状可以由一对或两对对基因控制.已知玫瑰花色由花青素决定,而花青素不是蛋白质,说明A基因是通过控制酶的合成近而控制代谢过程来控制紫色性状.
(5)已知第Ⅲ组F2中开白花的个体基因型有aaBB、aaBb、aabb、AABB、AaBB,为鉴别第Ⅲ组F2中某一白色植株的基因型,用非转基因白色植株aabb进行杂交,若后代只有红色和白色的植株,则可判断其基因型AaBB,遗传图解如下:
故答案为:
(1)自由组合
(2)定向改变生物性状或 克服远缘亲本杂交不亲和
(3)AABB 2 $\frac{5}{9}$
(4)一对或两对 控制酶的合成近而控制代谢过程
(5)遗传图解:
点评 本题综合考查基因自由组合定律、基因和遗传信息的关系、转录和翻译等的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 加入淀粉酶不利于酵母的发酵 | B. | 淀粉酶是酵母发酵的主要原料 | ||
C. | 用沸水溶解淀粉酶会使其失活 | D. | 淀粉酶能够促进蛋白质的分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果园 低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长 | |
B. | 果园 高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长 | |
C. | 农田 低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长 | |
D. | 农田 高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
时间(min) | 4℃ | 10℃ | 20℃ | 35℃ | 55℃ | 90℃ |
5 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.7 | 0 | 0 |
10 | 0 | 1.0 | 1.3 | 1.2 | 0.1 | 0 |
15 | 0.1 | 1.9 | 2.2 | 2.8 | 0.2 | 0 |
20 | 0.2 | 3.1 | 3.3 | 4.4 | 0.3 | 0 |
25 | 0.3 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 0.4 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 胚胎干细胞可来自囊胚期的内细胞团或原始性腺 | |
B. | 胚胎干细胞分化成大脑皮层神经细胞说明其具有全能性 | |
C. | 胚胎干细胞与神经细胞中核基因相同,蛋白质不一定相同 | |
D. | 该实验成果说明胚胎干细胞可以用于治疗人类的某些顽症 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | cDNA文库中的DNA来源于mRNA的反转录过程 | |
B. | 某种生物的cDNA文库中的基因与该生物的基因组文库中的基因相同 | |
C. | cDNA文库中的基因没有启动子 | |
D. | 一种生物的cDNA文库可以有许多种,但基因组文库只有一种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
正常碘组 | 低碘组 | 补碘处理组(mg/mL KIO3) | |||
0.26 | 1.30 | 13.00 | |||
甲状腺质量/体重 (mg/100g) | 7.99 | 37.17 | 15.17 | 17.85 | 20.26 |
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